我是幼儿园教师的演讲稿

时间:2024-05-25 14:16:37 发言稿 我要投稿

【合集】我是幼儿园教师的演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在日新月异的现代社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的我是幼儿园教师的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

【合集】我是幼儿园教师的演讲稿

我是幼儿园教师的演讲稿1

  在许多人的眼里,当一名幼儿园教师是一件容易的事情。但是,要做到精益求精,当一名佼佼者,教育好、照顾好每一位孩子就不是简单的活儿。活泼开朗的我,在大学时代同学们就认为我具有当幼儿园老师的潜质。想不到在一次偶然的机会,我真当上了一名幼儿园的英语专职老师。初出茅庐之际,我以为天赋能抵得过经验,但工作过程中大大小小的困难让我当头棒喝。在领导和同事的循循教导下,通过慢慢地努力摸索,我深刻认识到了一名幼儿园老师的责任和荣誉。而这个伟大的职业需要的不仅仅是天赋,更是需要汗水去耕耘。意识到这一点后,我很快投入到幼师这一角色,渐渐地做到了心手相应,融入到孩子们的生活和学习中。

  一直以来,我都以“有教无类,诲人不倦”作为自己的工作宗旨。在教育的过程中,我曾遇到过很多棘手的学生,但我严格要求自己要做到一视同仁。因为孩子们有着同样的渴望去学习,有着同样的热情来到这儿听课。还记得以前大(3)班的周俊杰小朋友,他是班上的特殊儿童,特别的调皮好动、总是喜欢跟别人唱反调。无论是正常的教学活动还是游戏活动他总喜欢影响旁边小朋友。

  在其位谋其职,所以我丝毫没有自怨自艾或是把错误推到孩子身上。我国著名的儿童教育家陈鹤琴先生曾经说过:“小孩是喜欢称赞的,没有一个孩子不喜欢听好话,也没有一个孩子是喜欢有人骂他的。”是的,对幼儿鼓励是影响幼儿积极接受教育的重要因素。鉴于周俊杰小朋友的特点,我策划了这样一个活动。

  在《你是哪国人》的英语活动中,根椐学习内容,我设计一个情境表演,小朋友们都扮演不同国家的人,大家都对自己扮演的角色非常感兴趣,并用英语表达自己来自哪国……在活动前,我以各种方式鼓励周俊杰小朋友要勇敢地表现。在活动的表演中,他竟然跟着大家一起说“我来自己中国,你呢?”。那一刻,我会心一笑,情不自禁地用双手摸了摸下他的脸蛋,并说了一句:“你真棒!”他似懂非懂地微笑了。那节课以后,他对学习越来越自信、学习成绩也有着明显的进步。

  其实,孩子的心是最纯真,在老师表扬和鼓励下,他感受到被喜爱、被关注的温暖。他们都有进步的`潜力,只不过是他们有时找不到学习方法和创新进步的动力。而我作为一名老师,就应该多给幼儿一些鼓励和帮助,因为,老师的一个句话、一个动作,甚至一个眼神,对孩子们来说都是一个指导。

  孩子们就是一棵棵幼苗,需要我们去用营养灌溉,才能茁壮成长;孩子们就是一张张白纸,需要我们去用色彩描绘,才能成画入册;而我,作为一名幼儿园教师,一名热爱幼儿教育事业的工作者,我会用爱心之水滋润每一个孩子的心田,让他们拥有快乐的童年;我会用耐心之笔勾勒每一节课,让他们每一天充实愉快!我希望我的热情也能感染我的孩子,让他们每天都过得阳光般灿烂。

  家长们的期望,是小朋友能够在知识和快乐的培养下茁壮成长,而我有的是专业和责任心。

  我的责任,是教育孩子,而传递的就是我的爱心和所学所知。我快乐,每天都能让孩子成长一点。我充实,总能让自己的梦想丰富一点。我骄傲,我是一名幼儿园教师!

我是幼儿园教师的演讲稿2

  从小时侯就向往成为一名幼儿教师,在我的心目中教师是一杯水,纯洁;教师是一颗星,带来光明;它更是一幅风景,桃李满天下!而今,我已是一名幼儿教师了,如果有人问我:“你爱自己的职业吗?”我会毫不犹豫的答复:“是的,我爱幼儿教师这一行。我爱幼师这一行,是因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子,我爱他们,我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田,我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的此岸。有这样一句名言:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样;没有水,不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育。”

  我爱幼教这一行,是因为我爱幼儿园里那些天真活泼的孩子。每当我值早班的时候,只要一看到我的身影,孩子们就像小鸟一样一边喊着:“老师早上好!”一边飞快地跑到我的身边,“老师,我想你了”,“老师我也想你了!”我走到哪里,孩子们就跟到哪,他们那纯真的感情、活泼的性格、可爱的笑脸深深地感染着我。其实,与孩子们在一起,他们的天真烂漫,可爱善良时时都在感动着我,全都记刻在我心灵的中央!我想这是我一生都回味无穷的!我爱幼教这一行,是因为我所从事的是一种平凡而高尚的事业,在孩子们的眼里,我就是智慧女神,经常被孩子们围着问这问那,如:到了春天,看到大树发芽了就问:“树会说话吗会饿吗?它有眼睛吗”这种种的“新大陆”都会引起他们极大的兴趣,对于孩子们萌发出的许多智慧的火花,我都尽量满足孩子们的好奇心。当他们的好奇心得到满足时,笑得是那样的快慰!这一切使我领悟到了高尔基的一句话:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们这却是一件伟大的公共事业。”正因为如此,所以我才像一个演员,有时扮演孩子们的老师,有时扮演孩子们的朋友,有时扮演孩子们的妈妈。既教他们怎样吃饭、穿衣、洗脸,又教他们怎样认识世界,怎样做人。从早到晚,成年累月,这些天真,活泼、可爱的孩子给我增添了多少快慰和乐趣!

  正因为如此,我才深深地爱上幼教这一行。这是我无悔的选择,我会尽心尽力地工作。如果生命再给我一次选择的时机,我依然会执著地选择幼儿教师这个职业,因为我爱孩子,我爱幼教这一行,我愿意为她付出,为她奉献。

  我爱孩子,我喜欢着阳光下最灿烂的职业,晨光中我站在教师门口用微笑迎来一张张朝阳般的小脸,暮色里,我将一天的疲惫隐藏,目送孩子们一个个离去的背影。听惯了清晨声声的问候,看惯了黄昏灿烂的笑脸。是颗颗纯真的童心让我时刻荡漾着母亲的温柔,是一个个淘气的行为让我时而露出严师的表情,我深深的体会到做一名幼儿教师的不易和荣耀。

  一名优秀的幼儿教师首先要具有高度的责任感。家长把孩子送进幼儿园,除了想让他学到一定的知识,懂得道理以外,最大的心愿莫过于让孩子安平平安、开开心心地度过每一天。那么能否满足家长最大的愿望?就取决于我们幼儿教师有没有责任心,没有责任心,一切工作都无从谈起。

  其次,要有一颗无私的母爱之心。大教育家苏霍姆林斯基把爱孩子看作是一个教师最高的品质,他说“做孩子真正的教育者,就要把爱心奉献给他们。”那么什么是爱?什么是爱孩子?我们班有一个叫徐静怡的孩子,由于她爸妈很少让她与别人接触,养成了她孤僻、内向的性格,在班上她一语不发,独来独往。为了改善这一情况,我尽量抓住一切时机与她交流,请她参加小朋友的集体活动,让她感受集体活动的快乐。可她一点反响也没有,但我没有气馁,一如既往的找她玩和她说话,用自己的爱心和微笑起感染她,慢慢的,我们之间产生了微妙的`变化,一天,她在搭积木,我过去问她搭什么,她没反响,我刚转身,却听到她轻轻的说“我搭飞机”当时,我的感觉真的无法形容。我知道她开始承受我了,我也慢慢的走进了这个孩子。爱心为我们之间搭建了一座信任和沟通的桥梁。

  第三,幼儿教师要不断提高专业能力,不断地再学习。有人说,要给学生一瓶水,教师就应该有一桶水。这话固然有道理,但是如果只有这一桶水,必然会有给光的时候;如果只是一桶死水,也必然有跟不上时代的一天。所以,我认为教师应该让自己成为一口泉,泉涌不断而且清澈甘甜。而成为泉的唯一途径就是不断地读书再学习。对于我们这些青年教师尤是如此。刚开始可以学习老教师的带班经历、区域创设、班级管理经历、教学经历等等等等,只有不断的自我学习,才有不断的个人进步开展。“活到老,学到老”,你可以“偷偷的学”、光明正大的学,面对面请教等等,除了向老教师请教,学习的其他途径还有网络学习,杂志学习,教研学习,参观学习等等,自己注意平时的积累,随时总结和反思,不断的丰富自己头脑中的理论,

  常听人说:教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚决。今天,我站在这里,感到无比神圣与自豪。因为—————我就从事着“绿叶的工作”!终究怎样做才是一名优秀的幼儿教师,——我想我会用一生去思考,用一生去答复。

我是幼儿园教师的演讲稿3

  时间流转,记忆盘旋。幼师十年,面对家长,人间百味尽尝,个中味道,缺乏为外人道也;面对孩子,爱与责任交错。所谓爱,不仅仅是我对孩子的爱,更重要的是孩子赐予我的爱;所谓责任,也不单单是教书育人,由于我们与义务训练其他阶段不同,我们教的不是书,是孩子。

  记得刚踏进幼教工作,我便接手了一个好动的小男孩军军,他的顽皮,顽皮后的倔强,倔强后的抵抗,抵抗后的不计后果,都让我因此吃了许多亏,每天在理不清的官司中度过,对他自然是很关注,自然也就相对严峻。为了保证它与其他幼儿的'安全,我总是在活动时牵着他的手,并且给他规定了许多条条框框。直到一天,我把顺手摘得一朵小野花送给他,他快乐地对其他小朋友说:“看,于教师喜爱我,送我小花,还常常陪我玩,我喜爱于教师!“那一刻,我僵坐在那里,幸福来得太突然!军军把我对他过多的关注与束缚理解为喜爱与陪伴,继而回报我以爱。这就是孩子,给我无限的宽容与无私的爱。试问,每天面对这样的孩子们,我如何能不爱上他们?又如何能不去爱他们?怎么忍心去损害他们?

  几年的工作经受,已经让我充分了解了幼儿的年龄特点,我能应对自如。现时如让我改行,我有深深的不舍,由于与孩子在一起是简洁欢乐的。我爱他们,喜爱与他们一起嬉戏,听他们天马行空的想象,妙不行言;享受被他们赞美,被他们崇拜,自我价值爆棚;沉醉于他们的童言稚语,妙不行言;更感慨于他们的宽容和乐观,勇者无畏。孩子们身上具备了太多成人所舍弃的珍贵品质,与他们在一起,让我也时刻端详自己身上的世俗,做一个简洁和善的人。我爱他们的全部,即使他们过分无序,甚至让我哭笑不得,但我能理解他们,也情愿包涵他们。大自然有四季,春天生长,夏天开花,秋天结果,冬天疗养,我对孩子的爱也如四季,鼓舞时的温暖春风,引导时的热闹绚烂,确定时的收获满满,订正时的严词正色,只有这样,孩子们才能像四季组成生命的轮回,爱亦因此而完整,不是盲目的欣赏,不是消极的看管,而是恩威并施,雨露均沾。

  有了孩子们的爱,即使再苦再难,我也觉得自己的工作是有价值的,由于幼儿训练是全部的训练的根底。事实上,束缚我遵守职业道德的从来都不是压力,而是爱。由于有爱,我才情愿去负责任,自觉地标准自己的行为,主动地,心甘情愿的。

  我是一名幼儿教师,我以教师之名起誓:童心无价,善德待之,与同仁共是一名幼儿教师,我以教师之名起誓:童心无价,善德待之,与同仁共勉之!

我是幼儿园教师的演讲稿4

尊敬的各位领导、亲爱的家长和孩子们:

  大家好!今天我非常荣幸能够为大家带来一场关于幼儿园教师师德的演讲。在我的整个教育生涯中,我一直坚守着对孩子们的爱和责任,不断学习、不断反思,以确保自己能够成为真正合格的幼儿园教师。我相信,这也是每一位教师内心深处的追求。

  首先,作为一名幼儿园教师,我们必须时刻明确自己的职责和使命。在幼儿教育的道路上,我们肩负着培养未来人才的重任,因此我们必须具备高度的责任心和使命感。我们必须时刻关注孩子们的成长需要,制定有计划、有针对性的教育方案,引导孩子们自主、探究、发现和学习。同时,我们也必须时刻保持学习的心态,不断更新教育理念,探索新的教学方法和手段,以满足不同学生的学习需求。

  其次,作为一名幼儿园教师,我们必须时刻保持专业素养和职业操守。作为一名有着特殊责任的教育工作者,我们必须时刻保持专业素养,不断学习、研究教育理论和实践,时刻保持对学科知识的充分了解和掌握。在职业操守方面,我们必须时刻遵守教育法律法规、教师职业道德和职业规范,严谨做好日常教学工作,切实维护自己的业务能力和职业形象。

  最后,作为一名幼儿园教师,我们必须时刻倡导关爱和信任的教育理念。在幼儿教育过程中,我们必须以孩子的利益为出发点,倡导关爱和信任的教育理念,以帮助孩子们建立积极、健康、自信的人生态度。我们必须时刻把握人际关系的'平衡和禁区,保持与学生、家长和同事之间的良好关系,营造良好的教育环境和求学氛围。

  在今天这个时代,幼儿园教育已经成为社会发展的重要组成部分。教师的师德和业务能力对幼儿园教育的质量具有至关重要的影响。我们作为幼儿园教师,应该时刻保持对孩子们的热情和责任心,坚持不懈地提升自己的专业素养和职业操守,秉持着关爱和信任的教育理念,为幼儿园教育的繁荣和发展贡献自己的力量。

  最后,让我们共同努力,携手前行,为孩子们的未来和成长而努力奋斗吧!谢谢大家!

我是幼儿园教师的演讲稿5

  我一名普通的幼儿园转岗教师, xx年大庆师范学校毕业,曾经从事了16年小学教学工作。 20xx年12月,由于工作需要,我被调到幼儿园工作,担任小班班主任。回顾我这三年的幼儿园的工作简直是一场头脑风暴,也可以说是对我这样一个转岗教师的磨练与激励,记得刚到幼儿园时的我有太多的不适应……但我坚持下来了,并一直工作到现在没有动摇过更新工作,因为在这里,我发现了爱,找到了爱,享受到了爱,那是一种纯真而又单纯的爱!

  三年的幼儿园工作,充实,快乐,艰辛,我的每一天都是全天班,并且三年来带了三个小班,每年接新生的任务园长都交给我,我觉得除了因为我耐心温柔的性格,也是领导对我的信任吧。农村的幼儿园缺少老师,所以我既是班主任又当保育员,我的全天都和孩子们在一起,工作的辛苦是必然的。刚入园的孩子没有午睡习惯,对环境陌生,我就主动想办法让他们熟悉我,跟我亲近了,他们就让我抱着他们睡,让他们有安全感,几乎班里的每个孩子都在我的怀抱里睡着过,每当他们睡得香香的时候,我已经全身透汗,就这样每天孩子们在我的摇篮曲中,经典故事中渐渐的摆脱了刚入园的恐惧与害怕,养成了良好的午睡习惯,现在我的宝贝们不仅能主动午睡,每天睡前有的孩子还要在我的脸上亲一下,竟然真有孩子称呼我老师妈妈,我知道,孩子们真的把我当成是幼儿园里的妈妈了。在幼儿园与孩子们相依相伴,朝夕相处的日子里,我真的爱上了他们,他们给了我太多纯真的爱,我班的小可爱,老胖,小美女,小琪琪……一天看不着他们我都想,我是真的离不开他们了,他们简直太可爱了。农村孩子上学实在不容易,我班坐校车的.宝贝,每天天不亮就被叫起来赶校车,晚上还要赶几十里路坐车回去,所以无论我有多累,我都尽最大努力照顾好他们,渐渐的我发现,孩子们被我“喂”胖了,不爱说话的孩子也变得开朗了,每天吃的好,睡的好,有的宝贝吃饭慢,我就把餐盘让厨师多留一会,尽力让孩子吃饱,吃好。每天我尽力把工作都做到细致入微。家长们对我说:“孩子们非常喜欢尹老师,早上太不亮就吵着上学。”我与孩子们,也说不清谁是磁铁,还是磁石的就这样互相吸引住了。我告诉自己:不要放弃,继续前行!如果说用一个字来概括我工作中取得的点滴成绩的话,那就是爱,一种对孩子无私的爱,真诚的爱。我高兴的是孩子们每天都有新的进步,我幸福的是孩子们每天都给我新的惊喜……

  我会努力工作,让我的孩子们茁壮成长。作为一名幼儿园教师,我觉得我的人生很精彩。

我是幼儿园教师的演讲稿6

尊敬的各位领导,老师:

  我,是一名幼儿园教师。

  记得当初,我是在茫茫寰宇间被推上了幼教工作的行列,当上了一名我从未理想过的“孩儿王”,我也曾叹息自己的青春岁月从此留在叽叽叽喳喳的树梢上,许多完美的人生计划,都留在了梦幻的档案里。而九年来,我的心绪在逐渐的改变。虽然我的同窗好友们也在这九年里发生了太多的变化:有的出园当上了富有的少奶奶,有的跳槽经商去了,也有的找到了轻松、惬意的工作------而在当初大伙儿认为最有可能离开“幼教”这一工作岗位的我,却依然在这儿构画心中的希望。当他们,当身边所有认识我的人问我“为什么”时我只能轻轻地告诉你:“因为我爱”没有任何理由,没有一句句讴歌的豪言壮语。在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我,那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我以无穷的回味,还有那全班孩子去我家做客,认我做妈妈的“认亲的游戏”,又令我娇傲万分,而当孩子们有进步时,所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的------于是,我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。

  为了使他们养成良好的习惯,为了使他们获得丰富的知识技能,为了使他们适应这个社会,我毫无保留地奉献着自己的精力,才能和智慧。91年时,我便勇创特色,开始了对郊区幼儿音乐教学的痴迷钻研。为了上好音乐课,我对教材熟悉得滚瓜烂熟,每一个教材都在教学中根据班中孩子的特点以及它的实用性、趣味性加以改编。还吸集了大量的音乐教材,自费订阅了《儿童音乐》、《小音乐家》等杂志、书籍,买音乐磁带等,作为大部分的补充教材。并在教法上不断地探索、改进。因而我的音乐课也受到了孩子们的喜爱。而音乐作为桥梁以使我班中的孩子个个活泼开朗、聪明可爱,每一位来过我班的客人教师都会啧啧“你班中孩子不一样,真是不一样”。

  是的,是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时光我们共同努力迎接市县客人教师的检阅------久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上叶,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,猛然间,我找到了自身的价值:幼儿

  教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激:看了你上课,才和幼儿教师有多辛苦,看了你教孩子,才让人明白什么是细致,何谓耐心。

  工作九年来,我就这么一直;默默地努力工作着,钻研着,荣誉远离我时,青睐我时,永远如此。为了这份事业,我产假上来便放弃了喂奶时间,把儿子全托给了我妈妈,以便能专心于工作。这以后接连不断的公开活动,带教活动,我成了一个不称职的母亲,妻子。又成了一个不称职的女儿。我妈妈为了支持我工作,包揽了所有家务,可当她住院开刀时,我却忙得没有送过一次饭,陪过一次夜。我深爱我的父母与家人,对他们我是最亏欠的`,但我想,既然他们一向支持我,也一定会了解我,原谅我的。

  使我感到欣慰,感到自豪的是:我的青春并没有浪费,我以我的努力,促成了孩子们的进步和成长,我以我的努力,换取了我成功和希望。

  春催桃李满天下。一张张节日的贺卡,寄托着孩子们对我的思念,一个个家中的电话回响着孩子们对我的留恋,而一次次街头的偶遇,家中的招待又重欢了多少回昔日的师生间、朋友间的友情。

  当然,我们的教师只是他们漫长生活道路中的第一个老师,以后,他们又会碰到许多的良师益友,也或许他们以后会渐渐把你遗忘,但我已满足了。因为他们的生命中曾经有过我,他们的身上曾经有过我的影子。

  九年艰辛的耕耘,几度金秋的收获。当我连续破格,25岁时成为我县最年轻的高级教师时;当我作为唯一一名郊县老师荣获“上海市幼儿园十佳青年教师”的称号时;当我看到家长都争抢着要求把孩子排在我班时------我感动得眼睛湿润了。是啊,事业之路还很长很长,但只要对孩子们付出了爱,孩儿王也同样有着无比辉煌的前程。为此,我禁不住想高歌一曲:“我的未来不是梦”!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

我是幼儿园教师的演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的朋友:

  您好!

  在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们——辛勤的园丁也迎来了,在此,我谨代表园并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!

  在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:为了每一名幼儿都得到长足的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好“白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:咱们幼儿园园长联盟的教师是敬业、勤业、乐业、专业的.。此时,我千言万语汇成一句话:阳光幼儿园园长联盟因你们而精彩美丽!

  今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下“五个一”作为节日礼物送:

  一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”。

  一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。

  一架天平:我们应该常常自省、时时反思,将自己的意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡全面发展。

  一双运动鞋:现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇于面对竞争,我们就必须穿上“运动鞋”,系紧鞋带,跑得比别人快。

  一面哈哈镜:“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己,改变不了事实但可以改变态度,改变不了过去但可以改变现在,“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。

  亲爱的老师们,衷心盼都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来幼儿园园长。联盟发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命,会倍加珍惜各级政府为幼儿园,园长联盟创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。

  播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记《中小学教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园,共同谱写幼儿园园长联盟更加灿烂的明天!

  最后,祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福!

我是幼儿园教师的演讲稿8

尊敬的领导,亲爱的老师:

  大家好!

  我叫xx。我来自兴阳市第二幼儿园。今天我演讲题目是“用爱拨动最美的琴弦,用情谱写最动人的乐章”。“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像许多小眼睛------”这是我们幼儿园小朋友经常唱起的一首《星星之歌》。

  活泼优美的旋律,纯净而安详的意境,折射出我们幼儿园的一日生活,更折射出我们幼儿园老师身上的一种品质——单纯而美好。

  两三岁的孩子离开妈妈的怀抱,来到陌生的幼儿园环境。他们感到恐惧和焦虑,不停地哭泣;不会洗脸、不会擦鼻涕、不会提裤子,不会系鞋带,------甚至有的孩子饭撒了、鞋子掉了,还不会给老师说;有的孩子一不满意就就地打滚,还有的随地大小便------不知道在坐的各位老师们,如果让你去照顾四十多个这样的孩子,你会怎么办呢?为了让孩子尽快适应幼儿园的生活,作为一名教师,首先要走进孩子的内心世界,了解他们的生理和心理需求。整天待在那个相对狭窄安静的活动室里是不好的,因为开阔的视野和身体的运动可以更稳定他们的情绪。

  我带孩子们到户外运动场地,去捡小树叶,去捉小蚂蚁,去玩大型玩具------等到孩子们都玩累了,就让他们围坐在我身旁,给他们讲故事,通过故事,让他们慢慢懂得一些浅显的道理,并逐步学会约束自己的不良行为;其次,要像照顾母亲一样照顾他们,让他们吃好、睡好、玩好。吃饭的时候,喂完这个喂那个;睡觉的时候,把一个抱在怀里,用手轻轻地拍打另一个。在户外活动中,鼻涕虫出来了。尽快帮他擦干净。鞋带松了。尽快给他系好。

  我们不吝啬的欣赏和鼓励自己的眼神,温柔的抚摸和深轻的拥抱。很快,孩子们就喜欢上了幼儿园,一张张可爱的笑脸,一声声稚嫩的“老师,早上好!”,就是对我们最好的回报!

  爱孩子,就要会用赏识的眼光和他们交流,善于塑造孩子美好的心灵,让孩子在爱的氛围中学会去爱,在美的环境中发现生活更多的美!我记得有一年,我们班有一个叫程放的小男孩。他又聪明又聪明。有一次绘画课上,别的小朋友都在画糖葫芦,可是他却用黑色笔在纸上点了一纸的黑点。

  我蹲下来问他:“程放,你画的是什么呀?”程放抬起眼睛对我说:

  “是细菌,我妈妈说,空气中有许多的坏细菌,会让人生病。”我惊呆了,生活中那么多美好、鲜活的事物都被他忽略了,孩子纯净的心灵里怎么只有致病的细菌了呢?于是,我从网上找到一些关于细菌的**和**资料给孩子们看,同时告诉小朋友们,太阳公公就会杀掉这些坏细菌。

  从那时起,程放总会在孩子们的画纸上画一个可爱的太阳宫。下面有绿树和红花。它们非常漂亮!佳佳小朋友胆子小,不敢走平衡木,我知道她喜欢《小鲤鱼历险记》这个动画片,就制作了一个小鲤鱼的头饰让她戴上,鼓励她要像小鲤鱼一样勇敢,当她小心翼翼走完平衡木的`一刹那,我的心里同样充满了成功的喜悦!管同小朋友原来和父母生活在上海,父母离婚他跟了爸爸,爸爸因为要出国深造又把他送回荥阳让年迈的爷爷奶照顾,当我发现他经常长时间蹲在厕所,不说话也不参与集体活动时,我就用他妈妈的口气给他写了一封信,并随信寄了一个小礼物,那天,我第一次发现管同的笑脸是那么好看,他的笑脸简直就是世界上最美的笑脸------

  一位智者问他的学生:今天是什么时候?学生回答:

  当你能看到人、动物和植物时,它就是光。智者说:不,当你遇见男人、女人或孩子时,你把他们当做你的亲人,天空就会明亮起来。

  一个老师,无论什么样的孩子把他当成自己的孩子,那么他的心里永远都会充满光明。学前教育是传播爱、塑造心灵的事业。爱是桥梁,能沟通孩子的心灵;爱是钥匙,能打开孩子的心扉。

  幼儿园就是这样一个世界,我们幼儿园的老师就是这样一群善良、单纯、活泼、开朗的女性。几十年来,她们用爱心关注孩子,用心体验孩子,用爱心感动孩子,用知识引导孩子;以真诚和理解对待父母,以无私和奉献回报社会!

  ------夜幕降临,家家户户灯火通明,我把最后一个孩子交给了他的父母,拖着疲惫的身体回家。幼儿园工作繁琐,紧张;孩子年龄小,安全意识差;家长要求越来越高;各种各样的再进修再培训;工作和家庭不能兼顾时的烦恼、困惑、纠结、失落-----有时候,感觉自己真的要崩溃了,柔嫩的双肩已经支撑不下去了------不经意抬头,望蓝幕上星光闪闪,不觉想起另一首《星之歌》“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。跟着毛主席跟着党,闪闪的红星传万代”!

  每当唱起这首歌,一种使命感和紧迫感就会涌上心头,就会感觉到自己肩头的责任重大,感觉到我从事的事业虽然平凡但却伟大!

  爱是最美丽的语言。我想用爱演奏最美的琴弦,谱写最动人的**。为了党的教育事业,为了祖国明天更加灿烂辉煌,我愿意用毕生的精力耕耘在幼儿教育这片广阔的土地上,我无怨无悔,我觉得无比荣光!

  我的演讲结束了。谢谢大家!

我是幼儿园教师的演讲稿9

尊敬的各位领导、家长和同事们:

  大家好!我是一名幼儿园教师,很荣幸能在这里和大家分享我的师德心得。

  首先,我想说,在幼儿园工作是一项充满挑战和责任的工作。我们是孩子成长道路上的引路人,我们所教授的知识、技能和价值观,将影响他们的一生。因此,我们必须时刻保持高度的敬业精神和职业操守。

  在教学上,我们必须注重细节,创造性地开展各种课程,确保孩子们在玩中学习,乐中成长。我们要根据孩子们的兴趣和特长,制定不同的教育方案,帮助他们发掘自己的潜能,激发他们的求知欲和创造力。同时,我们还应该保持和家长的紧密联系,及时汇报孩子的.学习情况和行为表现,共同协商解决问题。

  在与同事相处上,我们更应该以团队精神为旗帜,多交流、多合作,共同完成各项工作。对于新手教师,我们应该尽力协助和指导,帮助他们尽快适应教学工作,提高教育水平。同时,我们也应该互相学习、互相借鉴,不断完善自己的教育理念和教学方法。

  最后,我想谈一下幼儿教育的责任。《未来教育》一书中有这样一句话:“学校的教育只有孩子们过了二十岁才能立见成效,但早期幼儿教育的启蒙却会在孩子长大后的生活中产生第一批雄厚的基础,从而为成年时的职业道路和生活奠定坚实的基础。”可见,幼儿教育的重要性是不言而喻的。因此,我们教师更应该保持良好的师德风范,把孩子们的健康成长放在第一位,不断提高自己的综合素质和专业水平,做好为家庭、为社会培养合格人才的责任。

  在今后的教育工作中,我将一如既往地严格要求自己,充分发挥自己的才华和专业优势,注重实践探索,不断改进教育内容和方法,为家长和孩子们做出更多更好的贡献。

  最后,谢谢大家。

我是幼儿园教师的演讲稿10

  时光流转,记忆盘旋。幼师十年,面对家长,人间百味尽尝,个中滋味,缺乏为外人道也;面对孩子,爱与责任交织。所谓爱,不仅仅是我对孩子的爱,更重要的是孩子给予我的爱;所谓责任,也不单单是教书育人,因为我们与义务教育其他阶段不同,我们教的不是书,是孩子。

  记得刚踏进幼教工作,我便接手了一个好动的小男孩军军,他的顽皮,顽皮后的倔强,倔强后的对抗,对抗后的不计后果,都让我因此吃了很多亏,每天在理不清的官司中度过,对他自然是很关注,自然也就相对严厉。为了保证它与其他幼儿的平安,我总是在活动时牵着他的手,并且给他规定了很多条条框框。直到一天,我把随手摘得一朵小野花送给他,他快乐地对其他小朋友说:"看,于老师喜欢我,送我小花,还经常陪我玩,我喜欢于老师!"那一刻,我僵坐在那里,幸福来得太突然!军军把我对他过多的关注与束缚理解为喜欢与陪伴,继而回报我以爱。这就是孩子,给我无限的宽容与无私的爱。试问,每天面对这样的孩子们,我如何能不爱上他们?又如何能不去爱他们?怎么忍心去伤害他们?

  几年的工作经历,已经让我充分了解了幼儿的年龄特点,我能应对自如。现时如让我改行,我有深深的不舍,因为与孩子在一起是简单快乐的。我爱他们,喜欢与他们一起游戏,听他们天马行空的想象,妙不可言;享受被他们赞美,被他们崇拜,自我价值爆棚;陶醉于他们的童言稚语,妙不可言;更感慨于他们的宽容和乐观,勇者无畏。孩子们身上具备了太多成人所舍弃的珍贵品质,与他们在一起,让我也时刻审视自己身上的世俗,做一个简单善良的人。我爱他们的所有,即使他们过分无序,甚至让我哭笑不得,但我能理解他们,也愿意包容他们。大自然有四季,春天生长,夏天开花,秋天结果,冬天休养,我对孩子的爱也如四季,鼓励时的温暖春风,引导时的热烈灿烂,肯定时的收获满满,纠正时的严词正色,只有这样,孩子们才能像四季组成生命的轮回,爱亦因此而完整,不是盲目的赞赏,不是消极的'看管,而是恩威并施,雨露均沾。

  有了孩子们的爱,即使再苦再难,我也觉得自己的工作是有价值的,因为幼儿教育是所有的教育的根底。事实上,束缚我遵守职业道德的从来都不是压力,而是爱。因为有爱,我才愿意去负责任,自觉地标准自己的行为,主动地,心甘情愿的。

  我是一名幼儿教师,我以教师之名起誓:童心无价,善德待之,与同仁共是一名幼儿教师,我以教师之名起誓:童心无价,善德待之,与同仁共勉之!

我是幼儿园教师的演讲稿11

  六月转眼即逝,我总觉得六月是最能让人思绪万千的炽热之夏,因为中考、高考、事数次在迷茫中渴望理想之花的绽放。

  我是谁?我要怎样过好现在的人生?当决心成为一名幼儿教师的六月,在和孩子们欢度每一个快乐儿童节的六月,忙碌的`工作让我抛弃那些不切实际的梦想,因为孩子们让我看到了做一名幼儿教师的流光溢彩。是的,不得不说这是一个丰富到手忙脚乱的工作,吹拉弹唱、琴棋书画,各种技能考核……

  让你时时感到跟不上时代的步伐,逼迫你去学习、去成长;面对形形色色的同事、家长,我时刻提醒自己,要守得住清贫、耐得住寂寞、忍得了委屈、吼得住各种场面,于是,不得不去修身、修口、修行;你原本连做好一个孩子的母亲都那么胆战心惊,但当你成为一群孩子的幼儿老师,你不得不练就七十二般变化,有时你是母亲,有时你是保姆,有时你是清洁工,有时你是一只蹦来蹦去的猴子……你得无所不能;一直站在高高的讲台上接受同学们敬仰的"老师"形象在这里不再受欢送,为了迎合那个爱哭鼻子的小妹妹,你得坐下来、蹲下来、甚至跪下来,使出浑身解数,为了那个老是尿裤子的小男孩,你得从为他提尿开始教他学会独立,为了那个睡不着觉的怪娃娃呀,你要抱着他走过多少来回……可疲惫的身心往办公桌前一坐,你又成了笔下生风的文学才子,生活因为我是一名幼儿教师而变得充实。当我偶尔闲下来再次反省人生的时候,竟意外地发现我因学习而获得了很多的知识,我因修行而获得了很多的朋友,我因无所不能而获得了荣誉,我因放下姿态而获得了信任,得与失就是这般如影随形,在不经意间,理想的花或许已然绽放过了吧。

  现在我再来和您一起问自己,我们是谁,我们怎样过有价值的人生呢?我想说,热爱这份丰富多彩的工作吧,尽管忙碌,但这忙碌让我们变得宽容、博大、优秀、沉着、真实、魅力无穷。让我们自信且沉着地对我们自己说:我是幼儿园教师,我骄傲!

我是幼儿园教师的演讲稿12

各位领导、各位评委、各位老师:

  大家好!

  今天我和大家交流的题目是“倾听花开的声音”。花开有一个过程,他在得到充足的的温度、阳光、水分后,到了花期,有时会在一刹那间蓦地开放,有时是一个漫长的过程,打苞,慢慢舒展她的身体,直到一片一片完全绽开她的花瓣。幼儿也一样,当你俯下身来倾听孩子的心灵之音,重视他们的喜怒哀乐,关注他们的情感倾向。

  那便一定能听到花开的声音!下面将以我多年的班务工作体会与大家分享。

  首先,一定要爱孩子。教育是需要爱的事业。是走进心灵的艺术。

  苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱孩子” 。陶行知先生说过,“让爱的教育成为心心相印的活动,从心里出发,达到心灵深处。

  ”我们一定要真心爱每一个孩子,无论他是聪明的还是迟钝的,是听话的还是淘气的,是漂亮的还是难看的,是整洁的还是邋遢的,我们都要每时每刻盼望他们的进步,期待着他们的成功,寻找他们的闪光点,了解他们的愿望和需求。只有这样,你才懂得他们为什么事情而激动,为什么事情而苦恼,同时,也会发现他们的创造力是多么的出人意料,他们的内心世界是多么的丰富多彩……有时,只需要一个会心的微笑,一句关心的话语,一次亲切的抚摸,都会使他们感受到:老师是爱我的,我应该听老师的话。

  第二,坚持以人为本,尊重儿童。我班的鹏鹏是一个性格外向、多动症的孩子,有着特殊的家庭环境。话不多却非常调皮,经常对老师的存在视而不见——你说你的,我做我的,常常和小朋友抢积木,而且积木撒了一地也无动于衷。

  我们几位老师讨论后,认为“调皮孩子”更期望得到老师的关爱和鼓励,他们想通过自己独有的行为来引起老师的关注,进而获得老师的爱。因此,我们“送积木宝宝回家”的任务交给了他,这样的“委以重任”使他很自豪感,责任感增强了。我们也以各种形式向他们表达我们的爱。

  在一天的生活中,注意他,经常和他交流。每次来到花园,我们总是主动跟他打招呼,摸摸他的头,让他觉得老师爱他;生活中好好照顾他,让他感受到和母亲一样的爱;平时多与他交谈,与他的朋友交谈,喜欢做事,鼓励他大胆表达;在课堂上,当他做一些小动作时,他巧妙地运用他的教育智慧来转移他的注意力。现在他变得乐于助人,有纪律了。

  这似乎是班上其他孩子的榜样。其实,只要我们以平静的心态、平等的眼光看待“调皮孩子”,就会发现他们身上也有许多优点,比如好奇、好问、求知欲旺盛,表现力强,有时还具备很强的管理能力和动手能力。冰心说过:

  “淘气的男孩是好的,淘气的女孩是巧的。”只要我们坚持以人为本,尊重幼儿,善于发现孩子的闪光点,做一个有心人,在孩子发烧时,鞋子穿反、鞋带系错时主动帮助幼儿妥善解决。让孩子感受到爱,会更好地促进孩子身体、智力、道德和审美的全面发展。

  第三,要注意培养孩子的良好习惯。一个良好的行为习惯,可以让人受益一生,与其教给幼儿过多的知识性的东西,不如先培养幼儿的习惯,那么怎样培养幼儿良好的行为习惯呢?我认为可以从以下几方面着手:

  一。培养孩子在生活和活动中养成良好的行为习惯。在组织活动的过程中,运用幼儿感兴趣的故事、儿歌、游戏,在墙上贴一些**,再加上示范、引导、讨论等各种形式,使幼儿了解应当怎么做,明白为什么要这样做,并在实践活动中,不断地练习、强化,使良好的行为成为一种自然的习惯。

  2.重榜样的示范作用。俗话说:

  “近朱者赤,近墨者黑。”儿童时代是模仿力最强的时期,得作为老师要以身作则,做出榜样。比如:

  在日常的生活中,教师自觉拾起一片废纸、上下楼梯时左上右下、说话时正确的使用礼貌用语、答应幼儿的事情都能做到等,孩子受到这种行为的影响也会自觉坚持学习。长期坚持,孩子会逐渐养成良好的习惯。

  3.重视家园共育。孩子的进步和成长离不开老师和家长。

  幼儿大多数的时间还是在家中,因此,不能仅仅依靠老师培养幼儿的`自理能力和良好的行为习惯,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的教育目的。为了做好家长工作,我们通过“致家长一封信”、“家长问卷”、“家长会”、“家长开放日”、“亲子活动”、不定时的**交流等多种形式让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合。而且我们还可以仔细了解每个孩子在家的表现,更全面地把握每个孩子的特点。

  它不仅传递信息,增进情感交流,而且形成强大的交育力量,更好地促进家庭教育

  太阳是幸福的,因为它光芒四射,恩泽万物;草是快乐的,因为他有装饰春天的价值;幼儿老师虽说是平凡的、辛苦的,但同样也是幸福的,因为我们培育祖国的栋梁之才,民族的希望之花。同龄人、朋友,学会倾听孩子的心声,没有比倾听孩子的心声更快乐的了。孩子,看到你的老师想起了花,你就是一朵花!

  从生根到发芽,从萌芽到开花,自然地默默地进行着。有谁听到了花开的声音?

  老师听到了。

  谢谢大家。

我是幼儿园教师的演讲稿13

  一路上有你——我的孩子们

  我苦一点也情愿

  “三八”节的晚上,我接到了一个神奇的电话,话筒那一头的声音较粗且消沉,只说了一句:“我找褚教师。”我被这生疏的声音吓了一跳,心想:我从没听到过这个声音,于是我忙奇怪地问:“请问你是哪一位,找我有什么事?”没想到话筒里立刻无声,停了片刻,消失了一个女中音,“你是褚教师吗?我是吴严妈妈呀!吴严今日想打电话给你,他说今日也是褚教师的节日,我对他说已经很长时间了,我已找不到褚教师家的电话号码了,可他却说‘我知道的’刚刚就是他自己拨的号码……”

  一个寻常的电话,却使我无比感动,同时也激起了我对往日的回忆:

  五年前,我接了中三班,那是一个全园教师都熟识的班,有“四大金刚”、“三个吴”,个别儿童多,吴严就是其中一位。平常从不开口说话,早锻练、做操时他也一动不动,并且常常大小便在身上……面对这特别的孩子,我没有嫌弃他,更没有由于他一声不响而遗忘他、放弃他。相反,我不断地用教师的爱心急躁去亲近他。为了吴严能正确地学会做操,我特地为他录了早操的音乐并配上动作说明,让家长在家协作辅导。平常通过观看,我发觉他对小昆虫很感兴趣,常常在离园时和爸爸在幼儿园的草地上找小昆虫,我就利用时机在全班面前把他亲自捉的小蚱蜢介绍给大家看,逐步树立他的`自信念;好几次,吴严大小便身上了,我静静地给他换上洁净的裤子,并给他洗掉脏裤子……对于吴严我是以小班幼儿的要求来逐步训练他。功夫不负有心人,我的耕耘有了可喜的收获。经过两年的坚持不懈的努力,吴严渐渐赶上同伴,安康地成长起来了。

  如今一晃,吴严已上小学四年级,学习成绩较好,听她妈妈说平常总提起幼儿园的褚教师,家长的话中满是感谢之情。

  孩子们一每天长大了,而我仍连续着我的事业,每天同这群三至六岁的孩子在一起。三十三位孩子尤如三十三本不同题材的书,需要教师花费急躁、爱心去读懂它。虽然有的孩子缄默寡言,但他的内心世界丰富多彩……

  十几年的幼教工作阅历告知我:不要放弃对任何一个孩子的训练,不要用一成不变的眼光对待孩子。家长把一株瘦弱的嫩芽交给你,你就要尽心尽职还给家长一棵安康的小树。

  星星,是天空的诗篇;小草,是大地的诗篇;

  浪花,是海洋的诗篇;孩子,你是我的诗篇。

  江海风波,几番浮沉,失去了多少宝贵的东西――那又算得了什么?

  有了你――我的孩子们,我又有了新的盼望,美的抱负,闪光的诗行。

我是幼儿园教师的演讲稿14

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《转变工作作风从爱起航》。

  我是一名来自机关幼儿园的老师,在提倡转变工作作风的今天,对于我来说首先要做的是立足本职,培育好孩子,以我全部的热情和爱心投入到我的工作中去。

  作为老师要想使自己的心与孩子的心贴得更近,那就要用孩子般的眼睛去观察,用孩子般的`心灵去感受,用孩子般的语言去说明周围的一切。带着理解、尊重、信任和鼓励,这四把金钥匙打开了孩子们心灵的大门。在我们班,有这样的一个孩子。

  她生长在一个单亲家庭从小就没有了妈妈。因此她的性格十分的内向,不愿与人说话,常常一个人偷偷的躲在角落里看着别的孩子玩耍,那稚嫩的眼神里流露出让我心痛的自卑。除了深深的爱,我给了她更多的关注。

  每当她害怕表达自己时,我会用信任和鼓励的话语鼓励她。每当她不小心把凳子弄到身上,我总是忍着难闻的气味帮她换衣服。做户外活动时,我总是握着她的手或轻轻地抱着她。

  直到有一天,她躺在我耳边低声说:“妈妈。”。那时,我激动的泪水在眼眶里翻滚,我把她抱在怀里。那时,我很开心。

  就这样,我用我的一片爱心去呵护着每一个孩子,虽然有时会身心疲惫,但我无怨无悔。因为当我们为自己钟爱的事业热爱的孩子付出不懈的努力,并得到他们的尊重和爱戴时,我们才无愧与老师这个光荣的称号。

  生活中幼儿教师的头衔,为我们带来了许多“天使”般的形象。美丽、温柔、和蔼、多才多艺。但谁知道天使背后的痛苦呢?多少次拖着沙哑的

  声音进行**家访,多少次书写教育笔记,总结教育经验,制作教玩具到深夜,多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传……这一切的一切,都已经记不清了。但

  我知道,经过我们的努力,工作得到了认可。越来越多快乐的孩子积累了经验

  越来越多的经验,努力工作取得了成绩,赢得了荣誉。

  我爱我的事业,我更爱我的孩子,爱他们的纯真,爱他们的纯洁和可爱。我记得一个淘气的孩子问我:老师,你老了吗?多可爱的孩子啊,我真的很想告诉他们:老师会老,但是岁月只能长到我们的脸上,却无法改变

  爱你们的心灵。

  我很高兴我选择了爱的事业。在这个纯洁的世界里,我会快乐地奉献我的爱!最后,我想说的事,我内心和青春都没有遗憾,生命无悔。

我是幼儿园教师的演讲稿15

  尊敬的各位领导,各位家长,各位来宾,亲爱的同事姐妹们,亲爱的孩子们:

  大家好!首先,我代表蓝天宝贝幼儿园的全体师幼,欢迎各位的莅临,真诚的感谢大家的到来!谢谢大家!

  如果说一定要给我今天的发言加一个题目的话,我觉得应该是《亲历发展,感恩培养》。

  十年的经历,十年的发展,十年的岁月,春华秋实,时光飞逝,转眼之间,蓝天宝贝幼儿园迎来了她的十周年庆典,今天的蓝天宝贝已经成长为民办幼教行业中的一株健壮的大树,而我就是与幼儿园共同成长的老师之一。在幼儿园成立的四年之初,我就来到了这个大家庭,转眼六年过去了,在这六年里,我没有离开过这个大家庭。能亲身见证幼儿园的成长,能与蓝天宝贝一起发展,这是我人生最有意义的事情,我感到由衷的骄傲和幸福。

  回顾往昔,我总是心情很激动。我刚刚踏进幼儿园的大门的时候,只有很少的几个教职工,教学设备也不是很齐全,园所环境陈旧又简陋。但是,在开发区的大幼儿园上过班的我,并没有灰心丧气,是我们园长的亲切感,给了我留下来的决心,园长的拼搏精神给了我莫大的信心和无穷的力量。她带领着我们几个员工姐妹,始终以发展幼儿,服务家长,成就教师为办园宗旨。努力提高全园的师资力量,努力创造优越的教育环境、不断创新与时俱进的教育理念。使蓝天宝贝从最初的15个孩子的幼儿园,发展成为了现在全县的一级幼儿园和留守儿童之家。而这一切,都离不开园长的勇于奋斗!也离不开全园姐妹们的无私奉献和努力!

  在幼儿园的这六年里,我见证了很多大大小小的事迹,也常常被身边的同事所感动。但是,最让我感动的是园长坚强向上的精神,在20xx年的十二月,园长的家庭突然惨遭变故,从天而降的横祸带给她的重大打击,并不是没有把她压垮,只是高度的事业责任感在背后促使着她!只是她知道,她不能垮下,她垮下了幼儿园里一百多个孩子怎么办?她垮下了,幼儿园的`十几号员工怎么办?她垮下了,她家里的老小怎么办?除了他自己,没人能替他坚强!所以,她照常上班,照常笑迎家长和来客!其实,她人前装着坚强,人后受着常人想象不到的煎熬!即使是这样,她也没有忘记对员工的关心,一如既往地重视每一个员工。她更是用她的爱心,每年都资助着家庭有困难的孩子们!她的义举深得家长朋友们的感激!

  忆往述今,我心中充满着深深的敬意!我感恩这六年,感恩幼儿园不惜代价对我们的培养,当今社会是学习型的社会,蓝天宝贝幼儿园更是学习型的幼儿园!园领导很清楚,只有不断的学习,幼儿园才能走的更远,飞的更高,我们的孩子们才能更受益!我们的教育基础才能更稳固!因此,幼儿园的大部分教师都参加过国培计划!这其中,20xx年,我参加了为期半个多月的幼教专业化培训,20xx年,在园长的带领下,我们在武汉参加了为期15天的园长级别的学习!20xx年,利用假期时间,全园教师奔赴宜昌学习!还有很多大大小小,无数次的外出学习。无论从专业知识,专业技能,教育技巧,服务水平,对于我来说都是一种能量充电,使我在幼教行业中不断地成熟。

  我热爱我的工作,更爱蓝天宝贝幼儿园,因为是蓝天宝贝幼儿园照就了我的职业生涯。这里有展示自己、实现价值的平台,有学习创新、提高素质的机制,有相互帮助、同舟共济的和谐氛围。通过多年的磨练,我也在幼教事业中,找到了自我!作为一个普通的幼儿园老师,在自己的工作岗位上做着平凡的事。也许,我们不是最美丽的,但却是最可爱的;也许不是最聪明的,但却是最勤奋的;也许不是最富有的,但却是最充实的┅┅因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一扇窗;用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏;用赞美启迪了每一个儿童的心灵;用尊重唤起了每一个孩子的尊严,让孩子们在被爱中学会爱!

  十年的耕作,十年的汗水,十年的成就,回首十年的点滴,蓝天宝贝幼儿园的十年,是发展的十年,奋进的十年,成就的十年。我们在感动与欣喜之余,更多的是对未来的憧憬与期待,我坚信,在"爱心奉献、潜心钻研、全心服务、真心育人"的精神感召下,充满智慧、求真务实、开拓创新的蓝天宝贝幼儿园教职员工一定会紧密团结,顽强拼搏,谱写出更加辉煌的新篇章!

  我期盼着,期盼着蓝天宝贝幼儿园下一个十年的辉煌!期盼着下一个十年,我更成功的演讲!

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