活动策划

时间:2025-01-03 11:47:01 活动策划 我要投稿

活动策划汇总(6篇)

活动策划 篇1

  活动时间:20xx年4月2日

活动策划汇总(6篇)

  活动地点:青田烈士墓

  活动目的:

  1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

  2..教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

  1. 参加班级:果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)

  2.各班教师4月1日到叶日翠老师处领取面巾纸、皮筋

  3. 各班按班级人数制作白花。

  4.服装要求:(1)幼儿统一穿园服(2)教师统一穿枚红色上衣、黑色牛仔裤。

  活动过程:

  1.出发前班主任讲解扫墓注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对烈士尊重)。

  2.车次安排:大班一趟。中班一趟车

  出发路线:天客隆对面——烈士墓

  回来路线:新建岭——华侨饭店

  3.班主任讲解清明节是我国传统的扫墓日子。

  每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

  4..主持人讲述烈士墓由来

  苍天在上,英魂永存!常听老人们讲红军万里长征的故事,也常从电视上看到抗日战争和解放战争战场上那一幕幕感人至深的画面,忘不了为保卫祖国而牺牲的`烈士。是革命烈士们,“魂魄托日月,肝胆映河山”。使我们过上了幸福的生活,给我们创造了一个和平的的环境。小朋友们,你们要牢记先烈抛头颅,洒鲜血的悲壮,继承英雄的遗志,弘扬他们不朽的民族魂魄,努力拼搏,为中国加油!今天,在这里,让我们为失去的英雄找一块永久的空间吧,今天,在这里,让我们尽情道出对先烈们绻绻的思念吧。

  5.集体默哀一分钟以表达我们对烈士们的尊敬

  6.小朋友送上亲手做的花表示尊敬之情。

活动策划 篇2

  一、活动引言:

  校园环境关系你我他,文明停车靠大家。自行车与我们同学的生活息息相关,但目前,常有自行车乱停乱放,如:有的在停放车辆时为了省一脚油门而一车占两位,导致他人车辆无法按位停放;有的为了上课省事,将车停放在主干道两侧、楼道前、或进、出口通道两侧等,严重影响道路交通和行人通行,部分车主甚至将车停放于人行路基和绿化带上,严重破坏校园公共设施等;这些行为严重影响了校园的整体形象,妨碍了师生的正常通行,也给大家的生活学习造成了不便,并可能带来交通安全隐患。

  二、活动目的:

  为了建立一个更好的停车条件,倡导更好的生活氛围,建立一个整洁美丽的校园,培养广大同学的美好品德情操,艺术学院青年志愿者协会根据我们学院宿舍实际情况,延续“校园文明服务”的优良传统;创建文明的校园,让我们的同学与文明停车同行,与快乐同行,文明停车,文明生活,合力谱写我院文明新篇章。

  三、活动内容:

  第一部分:文明停车宣传活动

  1、制作条幅:

  (1)“没有规矩,不成方圆”,请大家自觉遵守相关管理规定,维护校园环境,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的宣传员。

  (2)“辛苦我一人,方便他人行”,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的示范员。

  (3)以“维护校园环境秩序为荣,以损害校园环境秩序为耻”,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的监督员。

  2.制作板报

  制作宣传板报或横幅,让那些愿意自觉停车的同学在板报或横幅上签名。主题为“环境关系你我他,文明停车靠大家”

  3.拍摄照片

  (1)拍摄一些违规停放车辆的照片用于宣传或制作海报

  (2)拍摄一些自愿在海报上签名同学的画面以作后期宣传。

  第二部分:文明停车劝导活动

  1、维持宿舍楼车辆秩序,做好高峰时段的车辆的停放工作;

  2、温馨提示同学把自行车停靠在宿舍楼门口的.两边,以免堵塞宿舍门口,影响同学出入;

  3、温馨提示保持车辆整齐停放到合适位置;

  5、热心帮助有需要的同学;

  四、活动要求:

  1、统一佩带志愿者帽子,佩带必须端庄;

  2、工作时不能背着书包,不允许戴mp3等有损青协的形象的事;

  3、服务工作主动热情,积极大方;

  4、讲话文明,举止端庄,态度诚恳,服务周到;

  5、准时到岗,不能擅自离开服务岗位,有事必须提前请假;

  6、必须服从统一管理,听从职能部门的指挥和安排;

  7、遵守工作纪律、安全纪律,注意个人安全;

  8、自觉接受全院师生的监督,虚心接受批评;

  9、在服务中遇到自己不能解决的各种困难和问题,应及时与有关职能部门联系。

  五、工作宗旨:全心全意为师生,创广大文明新风;

  六、工作人员:本学院青志协全体成员

  七、工作时间:待定。

  八、工作考核:

  考核人员:青年志愿者协会的负责人

  考核形式:定时或不定时进行考核;

  九、工作交接:

  值日工作结束的当天,当次服务的负责人将帽子等物品交予下次志愿者负责人。出现问题通知协会负责人进行的指导和处理。

活动策划 篇3

  活动前言:科技是时代发展的加速器,是改善人们生活质量的金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的畅想,结合中国科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为中国科技事业的发展贡献自己的力量。

  活动主题:科技引领时代 文化浸润心灵

  活动意义:提高在校大学生对科技创新的兴趣,并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状,进而帮助他们明确自己的`目标和自己未来要走的路。

  主办单位:机电工程学院分团委学生会

  承办单位:机电工程学院分团委学生会学科部

  参与对象:机电工程学院13级学生

  活动时间: 3月13日18:00

  活动地点: 翔宇楼教室

  活动内容: 科技知识竞答

  活动形式: 本次活动为回合积分制,以小组为单位进行比赛,每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。

  前期准备:

  1、本部门干事搜集活动所需的问题(至少80道不重复问题)并制作PPT。

  2、确定活动时间和地点,确定一名干事提前借教室。

  3、请宣传部设计海报以及横幅,确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。

  4、确定本次活动的主持人和嘉宾

  5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。

  6、制定明确的分工计划(包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…)

  活动流程策划:

  1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。

  2.由主持人宣布活动开始并介绍活动规则

  3.在一、二、三、四回合间穿插文艺表演,二、三回合间穿插观众互动环节

  【注:文艺表演者: 待定(可在院十佳歌手中挑选)

  观众互动:为有奖答题,设置四个选择题分别在四个小组的亲友团中寻找热心观众参与答题。】

  4.主持人公布各小组成绩以及获奖情况

  5.主持人做结束语

  6.活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念

  7.写通讯稿发至本部门博客

  活动规则:

  1.单刀赴会:PPT中会出现第一组问题,由每个小组成员轮流进行独立选题答题,其他队员不允许提供任何帮助,违者取消答题资格。答对一题给全队加10分,答错不加分。

  2.团队竞技:PPT中会出现第二组问题,由每个小组成员讨论进行选题答题,每组计选四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

  3.抢得天下:PPT中会出现第三组问题,工作人员给每一组发一个气球,每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题,计十题,答对一题给全队加10分,答错不加分。

  4.鹿死谁手:PPT中会出现第四组问题,由第一组讨论为第二组选题,第二组为第三组选题,第三组为第四组选题,第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题,每位选手必须且只能独立答一题,每组共计答四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

  奖项设置:

  一等奖:1组

  二等奖:2组

  三等奖:3组

  优胜奖:2组

  经费预算:

  1.奖品 350

  2.观众奖品(挂件) 20

  3.横幅 100

  4.装饰品(彩带、气球...) 50

  共计: 520

活动策划 篇4

  一、活动主题:树文明新风,昭爱国之心

  二、活动目的:

  为迎接祖国母亲六十华诞,提高我班团员的服务意识以及参与文明建设,充分发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。

  三、活动时间:XX年xx月下旬~xx月上旬

  四、活动地点:xxx第一小学

  五、活动对象:给排水091团支部全体团员、青协校辅队

  六、活动内容:

  (一)活动负责人

  (二)活动人员:给排091全体团员及青协校辅队

  (三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。

  (四)活动准备:

  活动前期准备:

  1. 召开班干部会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。

  2. 召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。

  3. 与校辅队沟通协调,共同商讨,最终确定活动计划。

  4. 活动宣传:

  负责人:给排091班宣传组

  活动后期工作:

  团日活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息,把做好的材料准备好,以便参加评比。

  (五)活动实施(总负责人:xxx)

  校外活动(滨江中小学的文明礼仪宣传活动):

  负责人:

  活动内容:

  a.深化认识(ppt讲解)

  1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性,示例以传统的文明礼貌(孔子的礼授课)。

  2.反映当代现实生活中的不文明现象,形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。

  3.展示现代剩余文明的现象,只是并非现代生活主流,违背了传统的美德,故引导小朋友更应该从我做起,从小事做起,继续延续并发扬传统的文明礼仪。

  b.引领高潮(情景剧场)(15分钟)

  正所谓言教不如身教,让小朋友参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让小朋友参与表演,深化认识。

  例:(情景)校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷

  小朋友扮演公车上坐着的小乘客

  (对话)有打印好的小剧本

  c.互动环节(时间会酌情安排)

  1.教拍手歌(有关文明礼仪的以拍手来打节拍的儿歌)(10分钟)

  2.教简单的手语(用手语来表演简单的日常礼貌用语)(10分钟)

  d.轻松圆场(10分钟)

  进行有奖问答游戏环节

  问答内容:关于环保、爱国、礼仪,亚运,防甲流的`小知识

  奖品:卡通人物小礼品、动画人物卡片、礼仪小徽章等等

  校内活动(签名活动和教学楼底的图片展):

  签名活动:

  时间:xx月xx日

  地点:xxx超市前

  活动内容:

  邀请过往同学在印有“树文明新风,昭爱国之心”的横幅上签名,并向他们宣传文明礼仪方面的知识。

  图片展:

  负责人:给排091班宣传组

  地点:教学楼底

  时间:xx月xx号至xx月xx号

  活动流程:

  图片展的内容分为三部分:

  第一部分展示中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事,并配上适当的文字说明,分10张图片,主题分别为:礼、和、让、敬、忠、尊、信、忍、节、孝。

  第二部分展示学校、社会上的一些文明成果和不文明现象,如:广州创建文明城市成果展、公交车上不让座现象,力图通过两部分的对比,促使同学们意识到文明礼仪应该从我做起,从小事做起,继续延续和发扬传统的文明礼仪。

  第三部分为团日活动的花絮。

  活动安排:

  1.前期准备:包括策划书撰写、准备会议(宣传组 10月28号前)

  2.着手准备:

  1)图片准备:

  准备内容:上网查询.实拍有关中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事,学校.社会上的一些不文明现象的图片。

  完成时间:xx月xx日前

  2)图片打印及制作:

  购买所需工具及打印图片(xx月xx号)

  图片制作:xx月xx号

  后期工作补漏:xx月xx号

  3.展出活动:

  准备内容:xx月xx日布置现场(包括留言版、展板摆设、气氛营造等工作)

  展示地点:教学楼底

  展示时间:xx月xx日~xx月xx日

  七、活动特色及创新:

  1、与校青协共同合作,到校外小学开展文娱、宣传、调研等活动,增强社会影响力;

  2、在校内开展签名宣传、调研、图片展等活动,加强活动校内影响力;

  3、通过开展调研,得出有实用效能的调研报告并递交团总支及学校团委,望能为学校开展相关主题教育提供原始资料参考。

  八、注意事项:

  1.各项工作由负责人向总负责人汇报,汇报是必须如实反映,否则追究其责任。

  2.所有参加本次的活动的学生必须着装统一,一律为冬季校服。

  3.参加本次活动人员必须注意自己的言行举止,不损我校的美好大学生形象。

  4.活动期间,各位组长和负责人必须发挥带领作用,积极调动其余人员的积极性,避免活动现场出现冷场现象。

  5.在出发及活动期间,各位同学应注意自己的人身及财产安全。

活动策划 篇5

  地点:名典咖啡2楼

  活动方式及具体内容:

  情人节单身派对,在名典邂逅Ta

  找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人,来告别单身。浪漫情人节,不再孤身一人,名典咖啡语茶[长安金座店]届时将举行【单身派对】,诚邀单身的你来邂逅同样单身的Ta。

  免费参加

  凭券赠送每人一杯xx咖啡

  消费套餐赠送鲜花

  消费满xxx员享受x折优惠或获取价值x的代金券

  物料:

  宣传单

  面具

  对号入座号牌

  推广形式:

  宣传单发放,主要针对本店周边写字楼

  网络推广,呼和浩特贴吧发广告贴(免费)

  2月14日下午6点前布置好哥伦比亚雅间

  气球装点墙壁

  餐台座椅摆放整齐

  烛台蜡烛摆放就绪

  玫瑰花瓣布台

  2月14日活动当天事项:

  1、2月14日下午6点做好引位准备

  参加单身派对客人进店后服务员主动迎接,礼貌问候后,引客人进入哥伦比亚,安排就坐。

  2、咖啡派送

  参加单身派对的客人需要凭派对券兑换咖啡,吧台负责记录客人姓名电话等有效信息,同时收回咖啡券派送咖啡一杯。

  3、派对具体活动安排

  第一项:开场词

  各位来宾,晚上好!

  名典咖啡语茶长安金座店,真诚欢迎您的到来。在这浪漫的情人节之夜,请允许我代表本店为在座的各位送上一份祝福,祝大家找到真爱、有情人终成眷属。

  每个人都有追求幸福的权利,每个人都会编织甜蜜的梦想。名典咖啡语茶情人节单身派对,让缘分为你停留。今晚,我们预备了几个小环节,便于初识的各位,通过以下环节增进了解。下边请大家做一下简单的自我介绍

  第二项:自我介绍

  姓名,职业,喜好这三点是必须介绍给大家的,其他自由发挥,时间控制在3分钟以内,谢谢。

  第三项:为谁钟情

  说出异性最能打动你的一个特征,相貌、内在、职业、性格等均可

  第四项:缘分大转盘

  男士和女士各座两边,女士位置不动,男士通过轮换座位的`方式可与在场所有女士有一次面对面的机会,并且把握此机会说一句话,时间1分钟,女士是否愿意回应完全自愿。游戏结束后,有达成共识者可离开派对现场。

  第五项:缘分对对碰

  例如“现场共有6位女士,8位男士。请每人在纸上写一个数字,数字的范围是1-8。写同一数字且在不同性别中仅1人者完成第一次缘分碰对,如二者相互中意即可离开派对现场,剩下的人继续本环节。如写同一数字在不同性别中人数相同,则在此人数中开展。

  一楼服务员负责向离开派对现场的来宾推荐情侣套餐,推荐方式:

  “你好恭喜你们二位,请问是否需要在本店就餐,共度浪漫之夜。这是我们的套餐菜单,(递上东方情人节情侣餐折页)参加派对消费情侣套餐可获赠爱情之花。”

活动策划 篇6

  一、活动目的:

  1、让每一本书共享,让“知识因传播而美丽”

  2、分享藏书,以书会友,播撒书香,传递文化,掀起读书热潮。

  3、达到资源的最佳利用。

  4、图书漂流的宗旨:分享、信任、传播

  二、活动对象

  XXX职业技术学院在校大学生

  三、活动时间

  3月20日—5月20日

  四、组织者

  院团委、图书馆、读者协会

  五、活动主题

  文珍书香,携手相传

  六、活动流程策划:

  1、宣传工作:

  宣传时要强调图书漂流的意义,严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化,将其与环境保护联系起来(树木、造纸、制书,图书循环利用也是环保的一种手段)宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。

  呈现方式:

  A、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”(以活动主题为主)

  B、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签”

  内容包括图书漂流的规则,归还的联系方式以及阅读此书的`心得体会。

  C、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”,阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上,并简单的书写读书心得。

  2、准备工作:

  书架(将部分图书现场上架,并在一号食堂门口进行漂流,从第二天起设点漂流)、宣传单(讲解活动流程)、音响、话筒签字笔数支(诚信卡签署,读书寄语签署)、桌椅数张(签名时用)。

  (1)启动仪式设定时间:3月20日下午两点

  (2)启动仪式地点:图文信息楼

  (3)开幕流程:

  a、主持人介绍活动流程,宣布图书漂流启动仪式开始;

  b、嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价,亲手放到图书漂流架上;

  c、同学代表们签署诚信保证书;

  d、主持人总结,宣布图书漂流活动正式开始,并欢迎各位同学参与。

  3、具体安排:

  (1)每位同学每次仅限领取一本漂流书,并在漂流记录卡上签下自己的名字联系方式等,或者以系为单位,各系领取五本书,按本系漂流方式起漂,传阅过程中要爱护书籍,并精心保管,保证遵守图书漂流活动规则。

  (2)图书放漂后,同学可以自行“转漂”(将已经读完的漂流书继续漂流下去),也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂,请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系,以便我们做信息汇总,找到本图书的最后漂友。

  (3)每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书,整理分类,并在第二个月第一天再次开始重新漂流。

  (4)每一个参与者都叫做漂友,漂友的责任与义务是保证图书的完整与回归,负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。漂友团可以自行联系,进行“求漂”(可以对任意一本图书发出漂流请求)等活动,掀起和谐友善的读书热潮。

  (5)漂流要求:请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105,在漂流登记表上签字确认,示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声,漂流留痕”——读者在阅览图书后,可自创书签或使用便利贴,并在其留下自己看书感言或独特见解,各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。

  (6)我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录,筛选出优秀的书签或便签留言,进行一个图书排行榜,读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上,共大家借鉴交流。最终评比出“优秀图书漂流系”颁发证书,以资鼓励!

  望大家携手并进,让知识漂入人心,流进脑海!

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活动策划汇总(6篇)

活动策划 篇1

  活动时间:20xx年4月2日

活动策划汇总(6篇)

  活动地点:青田烈士墓

  活动目的:

  1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

  2..教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

  1. 参加班级:果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)

  2.各班教师4月1日到叶日翠老师处领取面巾纸、皮筋

  3. 各班按班级人数制作白花。

  4.服装要求:(1)幼儿统一穿园服(2)教师统一穿枚红色上衣、黑色牛仔裤。

  活动过程:

  1.出发前班主任讲解扫墓注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对烈士尊重)。

  2.车次安排:大班一趟。中班一趟车

  出发路线:天客隆对面——烈士墓

  回来路线:新建岭——华侨饭店

  3.班主任讲解清明节是我国传统的扫墓日子。

  每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

  4..主持人讲述烈士墓由来

  苍天在上,英魂永存!常听老人们讲红军万里长征的故事,也常从电视上看到抗日战争和解放战争战场上那一幕幕感人至深的画面,忘不了为保卫祖国而牺牲的`烈士。是革命烈士们,“魂魄托日月,肝胆映河山”。使我们过上了幸福的生活,给我们创造了一个和平的的环境。小朋友们,你们要牢记先烈抛头颅,洒鲜血的悲壮,继承英雄的遗志,弘扬他们不朽的民族魂魄,努力拼搏,为中国加油!今天,在这里,让我们为失去的英雄找一块永久的空间吧,今天,在这里,让我们尽情道出对先烈们绻绻的思念吧。

  5.集体默哀一分钟以表达我们对烈士们的尊敬

  6.小朋友送上亲手做的花表示尊敬之情。

活动策划 篇2

  一、活动引言:

  校园环境关系你我他,文明停车靠大家。自行车与我们同学的生活息息相关,但目前,常有自行车乱停乱放,如:有的在停放车辆时为了省一脚油门而一车占两位,导致他人车辆无法按位停放;有的为了上课省事,将车停放在主干道两侧、楼道前、或进、出口通道两侧等,严重影响道路交通和行人通行,部分车主甚至将车停放于人行路基和绿化带上,严重破坏校园公共设施等;这些行为严重影响了校园的整体形象,妨碍了师生的正常通行,也给大家的生活学习造成了不便,并可能带来交通安全隐患。

  二、活动目的:

  为了建立一个更好的停车条件,倡导更好的生活氛围,建立一个整洁美丽的校园,培养广大同学的美好品德情操,艺术学院青年志愿者协会根据我们学院宿舍实际情况,延续“校园文明服务”的优良传统;创建文明的校园,让我们的同学与文明停车同行,与快乐同行,文明停车,文明生活,合力谱写我院文明新篇章。

  三、活动内容:

  第一部分:文明停车宣传活动

  1、制作条幅:

  (1)“没有规矩,不成方圆”,请大家自觉遵守相关管理规定,维护校园环境,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的宣传员。

  (2)“辛苦我一人,方便他人行”,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的示范员。

  (3)以“维护校园环境秩序为荣,以损害校园环境秩序为耻”,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的监督员。

  2.制作板报

  制作宣传板报或横幅,让那些愿意自觉停车的同学在板报或横幅上签名。主题为“环境关系你我他,文明停车靠大家”

  3.拍摄照片

  (1)拍摄一些违规停放车辆的照片用于宣传或制作海报

  (2)拍摄一些自愿在海报上签名同学的画面以作后期宣传。

  第二部分:文明停车劝导活动

  1、维持宿舍楼车辆秩序,做好高峰时段的车辆的停放工作;

  2、温馨提示同学把自行车停靠在宿舍楼门口的.两边,以免堵塞宿舍门口,影响同学出入;

  3、温馨提示保持车辆整齐停放到合适位置;

  5、热心帮助有需要的同学;

  四、活动要求:

  1、统一佩带志愿者帽子,佩带必须端庄;

  2、工作时不能背着书包,不允许戴mp3等有损青协的形象的事;

  3、服务工作主动热情,积极大方;

  4、讲话文明,举止端庄,态度诚恳,服务周到;

  5、准时到岗,不能擅自离开服务岗位,有事必须提前请假;

  6、必须服从统一管理,听从职能部门的指挥和安排;

  7、遵守工作纪律、安全纪律,注意个人安全;

  8、自觉接受全院师生的监督,虚心接受批评;

  9、在服务中遇到自己不能解决的各种困难和问题,应及时与有关职能部门联系。

  五、工作宗旨:全心全意为师生,创广大文明新风;

  六、工作人员:本学院青志协全体成员

  七、工作时间:待定。

  八、工作考核:

  考核人员:青年志愿者协会的负责人

  考核形式:定时或不定时进行考核;

  九、工作交接:

  值日工作结束的当天,当次服务的负责人将帽子等物品交予下次志愿者负责人。出现问题通知协会负责人进行的指导和处理。

活动策划 篇3

  活动前言:科技是时代发展的加速器,是改善人们生活质量的金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的畅想,结合中国科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为中国科技事业的发展贡献自己的力量。

  活动主题:科技引领时代 文化浸润心灵

  活动意义:提高在校大学生对科技创新的兴趣,并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状,进而帮助他们明确自己的`目标和自己未来要走的路。

  主办单位:机电工程学院分团委学生会

  承办单位:机电工程学院分团委学生会学科部

  参与对象:机电工程学院13级学生

  活动时间: 3月13日18:00

  活动地点: 翔宇楼教室

  活动内容: 科技知识竞答

  活动形式: 本次活动为回合积分制,以小组为单位进行比赛,每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。

  前期准备:

  1、本部门干事搜集活动所需的问题(至少80道不重复问题)并制作PPT。

  2、确定活动时间和地点,确定一名干事提前借教室。

  3、请宣传部设计海报以及横幅,确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。

  4、确定本次活动的主持人和嘉宾

  5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。

  6、制定明确的分工计划(包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…)

  活动流程策划:

  1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。

  2.由主持人宣布活动开始并介绍活动规则

  3.在一、二、三、四回合间穿插文艺表演,二、三回合间穿插观众互动环节

  【注:文艺表演者: 待定(可在院十佳歌手中挑选)

  观众互动:为有奖答题,设置四个选择题分别在四个小组的亲友团中寻找热心观众参与答题。】

  4.主持人公布各小组成绩以及获奖情况

  5.主持人做结束语

  6.活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念

  7.写通讯稿发至本部门博客

  活动规则:

  1.单刀赴会:PPT中会出现第一组问题,由每个小组成员轮流进行独立选题答题,其他队员不允许提供任何帮助,违者取消答题资格。答对一题给全队加10分,答错不加分。

  2.团队竞技:PPT中会出现第二组问题,由每个小组成员讨论进行选题答题,每组计选四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

  3.抢得天下:PPT中会出现第三组问题,工作人员给每一组发一个气球,每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题,计十题,答对一题给全队加10分,答错不加分。

  4.鹿死谁手:PPT中会出现第四组问题,由第一组讨论为第二组选题,第二组为第三组选题,第三组为第四组选题,第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题,每位选手必须且只能独立答一题,每组共计答四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

  奖项设置:

  一等奖:1组

  二等奖:2组

  三等奖:3组

  优胜奖:2组

  经费预算:

  1.奖品 350

  2.观众奖品(挂件) 20

  3.横幅 100

  4.装饰品(彩带、气球...) 50

  共计: 520

活动策划 篇4

  一、活动主题:树文明新风,昭爱国之心

  二、活动目的:

  为迎接祖国母亲六十华诞,提高我班团员的服务意识以及参与文明建设,充分发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。

  三、活动时间:XX年xx月下旬~xx月上旬

  四、活动地点:xxx第一小学

  五、活动对象:给排水091团支部全体团员、青协校辅队

  六、活动内容:

  (一)活动负责人

  (二)活动人员:给排091全体团员及青协校辅队

  (三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。

  (四)活动准备:

  活动前期准备:

  1. 召开班干部会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。

  2. 召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。

  3. 与校辅队沟通协调,共同商讨,最终确定活动计划。

  4. 活动宣传:

  负责人:给排091班宣传组

  活动后期工作:

  团日活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息,把做好的材料准备好,以便参加评比。

  (五)活动实施(总负责人:xxx)

  校外活动(滨江中小学的文明礼仪宣传活动):

  负责人:

  活动内容:

  a.深化认识(ppt讲解)

  1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性,示例以传统的文明礼貌(孔子的礼授课)。

  2.反映当代现实生活中的不文明现象,形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。

  3.展示现代剩余文明的现象,只是并非现代生活主流,违背了传统的美德,故引导小朋友更应该从我做起,从小事做起,继续延续并发扬传统的文明礼仪。

  b.引领高潮(情景剧场)(15分钟)

  正所谓言教不如身教,让小朋友参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让小朋友参与表演,深化认识。

  例:(情景)校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷

  小朋友扮演公车上坐着的小乘客

  (对话)有打印好的小剧本

  c.互动环节(时间会酌情安排)

  1.教拍手歌(有关文明礼仪的以拍手来打节拍的儿歌)(10分钟)

  2.教简单的手语(用手语来表演简单的日常礼貌用语)(10分钟)

  d.轻松圆场(10分钟)

  进行有奖问答游戏环节

  问答内容:关于环保、爱国、礼仪,亚运,防甲流的`小知识

  奖品:卡通人物小礼品、动画人物卡片、礼仪小徽章等等

  校内活动(签名活动和教学楼底的图片展):

  签名活动:

  时间:xx月xx日

  地点:xxx超市前

  活动内容:

  邀请过往同学在印有“树文明新风,昭爱国之心”的横幅上签名,并向他们宣传文明礼仪方面的知识。

  图片展:

  负责人:给排091班宣传组

  地点:教学楼底

  时间:xx月xx号至xx月xx号

  活动流程:

  图片展的内容分为三部分:

  第一部分展示中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事,并配上适当的文字说明,分10张图片,主题分别为:礼、和、让、敬、忠、尊、信、忍、节、孝。

  第二部分展示学校、社会上的一些文明成果和不文明现象,如:广州创建文明城市成果展、公交车上不让座现象,力图通过两部分的对比,促使同学们意识到文明礼仪应该从我做起,从小事做起,继续延续和发扬传统的文明礼仪。

  第三部分为团日活动的花絮。

  活动安排:

  1.前期准备:包括策划书撰写、准备会议(宣传组 10月28号前)

  2.着手准备:

  1)图片准备:

  准备内容:上网查询.实拍有关中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事,学校.社会上的一些不文明现象的图片。

  完成时间:xx月xx日前

  2)图片打印及制作:

  购买所需工具及打印图片(xx月xx号)

  图片制作:xx月xx号

  后期工作补漏:xx月xx号

  3.展出活动:

  准备内容:xx月xx日布置现场(包括留言版、展板摆设、气氛营造等工作)

  展示地点:教学楼底

  展示时间:xx月xx日~xx月xx日

  七、活动特色及创新:

  1、与校青协共同合作,到校外小学开展文娱、宣传、调研等活动,增强社会影响力;

  2、在校内开展签名宣传、调研、图片展等活动,加强活动校内影响力;

  3、通过开展调研,得出有实用效能的调研报告并递交团总支及学校团委,望能为学校开展相关主题教育提供原始资料参考。

  八、注意事项:

  1.各项工作由负责人向总负责人汇报,汇报是必须如实反映,否则追究其责任。

  2.所有参加本次的活动的学生必须着装统一,一律为冬季校服。

  3.参加本次活动人员必须注意自己的言行举止,不损我校的美好大学生形象。

  4.活动期间,各位组长和负责人必须发挥带领作用,积极调动其余人员的积极性,避免活动现场出现冷场现象。

  5.在出发及活动期间,各位同学应注意自己的人身及财产安全。

活动策划 篇5

  地点:名典咖啡2楼

  活动方式及具体内容:

  情人节单身派对,在名典邂逅Ta

  找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人,来告别单身。浪漫情人节,不再孤身一人,名典咖啡语茶[长安金座店]届时将举行【单身派对】,诚邀单身的你来邂逅同样单身的Ta。

  免费参加

  凭券赠送每人一杯xx咖啡

  消费套餐赠送鲜花

  消费满xxx员享受x折优惠或获取价值x的代金券

  物料:

  宣传单

  面具

  对号入座号牌

  推广形式:

  宣传单发放,主要针对本店周边写字楼

  网络推广,呼和浩特贴吧发广告贴(免费)

  2月14日下午6点前布置好哥伦比亚雅间

  气球装点墙壁

  餐台座椅摆放整齐

  烛台蜡烛摆放就绪

  玫瑰花瓣布台

  2月14日活动当天事项:

  1、2月14日下午6点做好引位准备

  参加单身派对客人进店后服务员主动迎接,礼貌问候后,引客人进入哥伦比亚,安排就坐。

  2、咖啡派送

  参加单身派对的客人需要凭派对券兑换咖啡,吧台负责记录客人姓名电话等有效信息,同时收回咖啡券派送咖啡一杯。

  3、派对具体活动安排

  第一项:开场词

  各位来宾,晚上好!

  名典咖啡语茶长安金座店,真诚欢迎您的到来。在这浪漫的情人节之夜,请允许我代表本店为在座的各位送上一份祝福,祝大家找到真爱、有情人终成眷属。

  每个人都有追求幸福的权利,每个人都会编织甜蜜的梦想。名典咖啡语茶情人节单身派对,让缘分为你停留。今晚,我们预备了几个小环节,便于初识的各位,通过以下环节增进了解。下边请大家做一下简单的自我介绍

  第二项:自我介绍

  姓名,职业,喜好这三点是必须介绍给大家的,其他自由发挥,时间控制在3分钟以内,谢谢。

  第三项:为谁钟情

  说出异性最能打动你的一个特征,相貌、内在、职业、性格等均可

  第四项:缘分大转盘

  男士和女士各座两边,女士位置不动,男士通过轮换座位的`方式可与在场所有女士有一次面对面的机会,并且把握此机会说一句话,时间1分钟,女士是否愿意回应完全自愿。游戏结束后,有达成共识者可离开派对现场。

  第五项:缘分对对碰

  例如“现场共有6位女士,8位男士。请每人在纸上写一个数字,数字的范围是1-8。写同一数字且在不同性别中仅1人者完成第一次缘分碰对,如二者相互中意即可离开派对现场,剩下的人继续本环节。如写同一数字在不同性别中人数相同,则在此人数中开展。

  一楼服务员负责向离开派对现场的来宾推荐情侣套餐,推荐方式:

  “你好恭喜你们二位,请问是否需要在本店就餐,共度浪漫之夜。这是我们的套餐菜单,(递上东方情人节情侣餐折页)参加派对消费情侣套餐可获赠爱情之花。”

活动策划 篇6

  一、活动目的:

  1、让每一本书共享,让“知识因传播而美丽”

  2、分享藏书,以书会友,播撒书香,传递文化,掀起读书热潮。

  3、达到资源的最佳利用。

  4、图书漂流的宗旨:分享、信任、传播

  二、活动对象

  XXX职业技术学院在校大学生

  三、活动时间

  3月20日—5月20日

  四、组织者

  院团委、图书馆、读者协会

  五、活动主题

  文珍书香,携手相传

  六、活动流程策划:

  1、宣传工作:

  宣传时要强调图书漂流的意义,严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化,将其与环境保护联系起来(树木、造纸、制书,图书循环利用也是环保的一种手段)宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。

  呈现方式:

  A、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”(以活动主题为主)

  B、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签”

  内容包括图书漂流的规则,归还的联系方式以及阅读此书的`心得体会。

  C、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”,阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上,并简单的书写读书心得。

  2、准备工作:

  书架(将部分图书现场上架,并在一号食堂门口进行漂流,从第二天起设点漂流)、宣传单(讲解活动流程)、音响、话筒签字笔数支(诚信卡签署,读书寄语签署)、桌椅数张(签名时用)。

  (1)启动仪式设定时间:3月20日下午两点

  (2)启动仪式地点:图文信息楼

  (3)开幕流程:

  a、主持人介绍活动流程,宣布图书漂流启动仪式开始;

  b、嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价,亲手放到图书漂流架上;

  c、同学代表们签署诚信保证书;

  d、主持人总结,宣布图书漂流活动正式开始,并欢迎各位同学参与。

  3、具体安排:

  (1)每位同学每次仅限领取一本漂流书,并在漂流记录卡上签下自己的名字联系方式等,或者以系为单位,各系领取五本书,按本系漂流方式起漂,传阅过程中要爱护书籍,并精心保管,保证遵守图书漂流活动规则。

  (2)图书放漂后,同学可以自行“转漂”(将已经读完的漂流书继续漂流下去),也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂,请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系,以便我们做信息汇总,找到本图书的最后漂友。

  (3)每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书,整理分类,并在第二个月第一天再次开始重新漂流。

  (4)每一个参与者都叫做漂友,漂友的责任与义务是保证图书的完整与回归,负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。漂友团可以自行联系,进行“求漂”(可以对任意一本图书发出漂流请求)等活动,掀起和谐友善的读书热潮。

  (5)漂流要求:请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105,在漂流登记表上签字确认,示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声,漂流留痕”——读者在阅览图书后,可自创书签或使用便利贴,并在其留下自己看书感言或独特见解,各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。

  (6)我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录,筛选出优秀的书签或便签留言,进行一个图书排行榜,读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上,共大家借鉴交流。最终评比出“优秀图书漂流系”颁发证书,以资鼓励!

  望大家携手并进,让知识漂入人心,流进脑海!