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活动方案

时间：2024-05-05 08:51:03 活动方案我要投稿

（精选）活动方案

　　为了确保事情或工作能无误进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编收集整理的活动方案7篇，希望对大家有所帮助。

（精选）活动方案

活动方案篇1

　　活动准备：

　　刮画纸，卡纸，即时贴、瓦楞纸若干，范例四张。

　　活动过程：

　　一、师提问：小朋友们，父亲节很快就到来了，父亲节是谁的节日啊?

　　你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢?我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?

　　二、教师示范方法步骤。

　　教师出示范例，清楚细致的讲解示范，为幼儿的操作起到引领作用。

　　三、根据幼儿兴趣及能力进行分组，幼儿分组操作，教师个别指导。

　　第一组：用刮画纸给爸爸心卡片，引导幼儿自由刮画，选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。

　　第二组：用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。

　　第三组：用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。第四组：用卷起来的瓦楞纸心盘子。

　　四、启发幼儿选用适当进行添画，用色彩来装饰画面。

　　五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy.Here’sapresentforyou.

　　六、活动结束，教师带领幼儿共同收拾桌面地板。可以把幼儿画的`画的分批贴到外墙上。

活动方案篇2

　　马术风情文化节策划方案

　　绿色健康时尚活力

　　序言

　　本次活动旨在促进中国马术文化运动的普及与发展，提升区域旅游及休闲价值，推动没，马术比赛商业化进程，树立马术运动品牌，积极带动通州旅游文化产业的发展。努力将马术风情文化节打造成为知名度较高的马术盛会。

　　活动名称：

　　魅力通州·20xx马术风情文化节

　　赛事时间：20xx年6月（拟订）

　　赛事主办：通州区人民政府、旅游局、体育局

　　赛事承办：永乐店政府、中国马术协会、金沙马术俱乐部

　　活动概况：

　　以现代高雅、激情、娱乐性为主题的.马术文化风情活动，用名媒、名人、明星、名企的四名特色，积极打造区域地标马术文化节，依托通州现有的文化旅游格局。初步形成生态景观、水上娱乐、马术度假、休闲疗养、房车露营、游艇码头、商务会议、农业生态采摘等多功能为一体的旅游中心。

　　赛事介绍：

　　这是一次马术行业的盛会，为选手提供专业的平台，联动企业商家，打造马术文化品牌。赛事项目：

　　业余组

　　场地趣味赛

　　1000米友谊赛

　　专业组

　　场地障碍赛

　　西部绕桶赛

　　盛装表演赛

　　3000米速度赛

　　活动亮点

　　开幕式冰雕注酒

　　邀请知名企业家亲临现场，搭建交流平台，提升活动品质内涵

　　民间制笔艺人取马尾马鬃现场制造毛笔

　　牛仔风情时装秀

　　品牌联动。邀请地产、汽车等企业宣传

　　帐篷集结营

　　媒体联合推广，打造区域城市形象

　　花马车巡游激发活动热度

　　活动现场大型文艺焰火歌舞表演晚会

　　网络先行招募选手及马匹介绍

　　赞助回报

　　设置企业冠名及现场广告位

　　备注

　　报名参赛：

　　各代表队自带马匹参赛或租马参赛，参赛马匹身体健康适于各项比赛，马主必须于赛前妥善办理检疫事宜，并将区县一级兽医站出具的检疫证明随马匹递交承办单位。 ★绕桶项目：

　　1、公开组：团体赛：绕桶三人三马为一支队，俱乐部允许组多支队，每队要求有一名女选手。

　　个人赛（成绩进入团体赛前二十名的骑手参赛）。

　　2、会员组：个人比赛，面向俱乐部会员、马主及爱好者。职业骑手及俱乐部马工不得报名参赛。

　　3、“21秒”接近赛，面向会员及初、中级爱好者。欢迎新人积极踊跃报名参赛。职业骑手及俱乐部马工不得报名参赛。

　　4、参赛马匹可以兼项，但不得超出两项（团体赛除外）。同一匹马不可参加同一场比赛；同一名骑手可以骑两匹马参加同一场比赛。

　　（注：如参赛队因故无法派出女骑手参赛，可向其他参赛队借调一名女骑手代表本队参赛，但必须向竞赛组委会出具双方代表队签字的借调声明。本规定仅限于本次比赛）

活动方案篇3

　　一、活动背景

　　当今世界气候变化异常恶劣，环境污染日益严重，这已经深深地影响到了人们的生产和生活。为了积极应对气候变化，世界各国都在努力，继巴厘岛路线后的哥本哈根会议的召开。中国从政府到公民，一直致力于环境保护，随着由WWF发起，全国再掀环保热潮，大家都在为哥本哈根会议声援，望其达成理想协议。作为学生，作为四好少年的实践者，也应了解这一行动，认识低碳生活，走进低碳生活，实践低碳生活。

　　二、活动口号：低碳生活绿色希望我们行动

　　三、活动时间：20xx年2月——20xx年4月

　　四、参加人员：明镜小学全体师生

　　五、具体活动

　　（一）认识篇：走进低碳生活

　　1.低碳生活，我们倡议：少先队大队部向全体少先队员发出倡议，倡议每一名少先队员参加到低碳生活的行动中，认识低碳生活，宣传低碳生活，实践低碳生活。（周四大队委在开学典礼中向全校学生倡议）

　　2.主题队会：低碳生活，从我做起：各班班主任组织班级学生进行“低碳生活，从我做起”的主题队会。（周五进行）

　　3.手抄报比赛：认识低碳，宣传低碳。3——6年级学生每人出一张关于低碳生活的手抄报，班级进行评比张贴，学校组织评比，并对优秀作品进行张贴，组织家长、学生学习。（三月底进行）

　　4.珍惜今天资源，拥有灿烂明天：1——2年级设计低碳生活小卡片，可以将低碳生活的金点子摘抄在多样化的'卡片上，班级进行评选。（三月底进行）

　　5.多方宣传，增加印象：广播、校园网站定时不定时地宣传低碳生活。

　　培训一批小志愿者，向大家宣传低碳生活，提醒大家要提升低碳生活品质。（3——4月份每周进行）

　　（二）行动篇：实践低碳生活

　　1.小手拉大手，共同走进低碳生活。每周每位学生学习一条金点子，并将所学告知家长，在这一周内，学生与家长共同行动，用自己的实际行动走进低碳生活。（金点子由学校组织甄选，金点子必须实用、实在，并能真正促进学生、老师、家长的行动）教师将对学生的行为进行评价。（四月份进行）

　　2.应对气候变化——参加千人万校同栽千万棵树行动启动仪式：建德市的启动仪式在明镜小学举行，明镜小学五六年级的学生参加了活动，大队委员在启动仪式中向全市的代表倡议，学生代表签名，植树。（2月份进行，已完成）

　　3.节约行动，人人有责

　　校园内禁止吸烟

　　教师尽量实行网上办公，减少纸张的浪费；

　　养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电，在午休和下班后关掉电脑电源；

　　垃圾分类，少乱扔垃圾。

　　……

　　六、温馨提醒

　　1.各班主任根据活动安排认真安排好活动，让学生积极参与活动。让学生先知晓低碳生活，并行动低碳生活。

　　2.学校将根据各班活动情况评选“低碳生活优秀活动中队“、及“低碳生活优秀实践者、倡议者！”。

活动方案篇4

　　以才艺展示为主要形式，结合文化学习，进行汇报演出。

　　1.时间：选择在圣诞前的周末或适时进行。

　　2.准备工作

　　（1）宣传品：海报、单页、宣传册、条幅、展板、背景板、易拉宝、邀请卡、公开课试听卡、签到表、礼品领取表、报名表、礼品申领券、宣传用礼品

　　（2）活动物品：果品、气球、相机、音响、投影或者电脑、装饰品（彩带，拉花等等）、活动现场礼品、演出服装、道具铃铛、蜡烛（唱感恩的心时用）、教具

　　（3）教室：

　　布置、卫生、设施摆放、外部装饰、内部装饰

　　（4）宣传：在户外宣传场地放置展台，准备本次圣诞活动的易拉宝、宣传资料、宣传册、展板等一系列物品以及登记表和纸笔。

　　（5）宣传邀请：

　　①工作人员对目标群体进行活动宣传，进行信息的收集和登记。同时赠送过往家长和小朋友小礼品、圣诞派对邀请卡、公开课试听卡和礼品申领券。

　　②圣诞老人将礼品进行发放同时发放圣诞派对邀请卡、公开课试听卡、礼品申领券。同时，辅助其他人员收集信息。

　　③通知家长圣诞文艺节目的日期，并留信息邀请参加。

　　④节目要由我们自己的学员提前进行排练和彩排。

　　⑤活动前通知活动前通知家长时间，进行提示和确认。

　　⑥文艺节目：所有节目提前进行排练和彩排，各个老师负责不同学生的辅导。

　　3．执行要点：

　　(1)对市场和老师进行活动主题，要点，流程和话术的培训。

　　(2)圣诞老人扮演者一定要活跃，憨厚、慈祥、可爱充分的吸引孩子。

　　(3)活动的资料和物品必须准备齐全，包括礼品，纸笔，登记表，邀请卡或邀请函。

　　(4)外出宣传登记后领取圣诞老人的礼物。

　　(5)活动当天注意着装和礼仪。

　　(6)注意安全问题和保障。

　　(7)教室内外布置要提前做好。

　　(8)最后结束时给予全家都到场的家庭拍一张“圣诞全家福”后期制作精美给孩子一张，学校留一张宣传用。照片要公开课当天来领取。

　　4．活动形式流程：

　　（1）物品准备

　　（2）人员培训：活动方案、流程、分工、形式、话术、礼仪

　　（3）节目的排练，彩排

　　（4）教室布置，突出圣诞的喜庆和神秘。尤其是内部的布置要神秘而充满幻想的空间。同时播放一些圣诞的音乐。外部突出圣诞的特点，可以将门口布置得五彩缤纷，有树的可以接利用一下。

　　（5）户外宣传邀请。

　　（6）回到中心对信息整理并于活动开始前电话通知确认活动前通知。

　　（7）签到入场。

　　（8）教室参观

　　（9）主持人宣布活动开始

　　（10）校长致辞

　　（11）集体联欢兔子舞

　　（12）主持人串场

　　（13）才艺ｐｋ开始，表演的过程中，主持人要适当的调动气氛，让非学员表演，并参与到我们的节目中，对表现好的和我们的表演学员给与奖励，奖品可以给一个圣诞帽。整个过程主持人要熟练，能随机应变。

　　（14）主持串场

　　（15）邀请待报名孩子上台表演

　　（16）主持串场

　　（17）集体歌曲《感恩的心》

　　（18）水果萨拉制作品尝。表演结束后举行水果萨拉制作满足孩子的食欲，同时引导家长。

　　（19）为到场家庭拍照片

　　（20）礼品发放

　　（21）课程咨询

　　（22）后期跟进

　　5．文艺节目模板：

　　各中心可根据自己情况选择更换和使用，或者增加删减。歌词台词另附！

　　歌曲《雪绒花》、舞蹈《阿拉伯之夜》、歌曲《jinglebell》、童话剧《小蝌蚪找妈妈》、中文歌曲《感恩的`心》、舞蹈《兔子舞》

　　6．音乐模板：

　　《铃儿响叮当》用于学校外部播放烘托节日的气氛

　　《平安夜》用于室内播放，衬托一种安祥、温馨舒适、幸福的气氛。

　　《Edelweiss》

　　《阿拉伯之夜》

　　《Jinglebell》

　　《感恩的心》

　　《兔子舞》：让家长一同参与进来

　　7．人员分工：

　　户外：

　　（1）圣诞老人扮演：由一人负责，主要是负责和孩子的互动游戏，包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距离，同时配合礼品发放和相关函件发放

　　（2）老师和市场其他人员：负责家长沟通，函件的发放，宣传品的派发，信息的登记

　　（3）校长和后勤：负责活动所需物品的采购和活动的组织

　　培训中心：

　　（1）迎宾签到2—3人：统一着装，主要负责前来家长的引领和签到，帮助寻找市场人员，然后回到自己的岗位，待活动开始后回到现场，配合现场的工作。

　　（2）市场接待：负责引导家长参观并介绍中心情况，然后安排入座负责饮水！带活动开始后负责现场的秩序维护或者配合其他人员的工作

　　（3）主持人：负责活动的现场控场，同时把各个环节进行串联。能够随机应变，处理突发事件。

　　（4）文艺节目老师：多人，针对不同的表演，不同的老师来负责辅导和排练。当天达到理想的水平。

　　（5）现场秩序维护：市场人员3—4人负责秩序维护

　　（6）配合人员：1—2人，可由迎宾和签到的老师回来充当

　　（7）圣诞老人：由之前的人员继续充当，现场配合主持人老师，调动气氛

　　（8）奖品申领：负责申领卷奖品的兑领。

　　（9）物品递送：负责活动期间物品的递送和准备

　　（10）摄影摄像：负责现场的拍照和摄影

　　（11）音响师：可以由某个人员兼做，负责活动音乐和歌曲的播放。

　　（12）后勤：负责后期的其他工作

活动方案篇5

　　为迎接建国六十周年，充分展示新区近7000余名小学生积极向上的精神风貌，并选拔推荐参加省市级比赛活动，决定举行浑南新区第二届小学生合唱比赛活动，具体方案如下：

　　一、活动时间

　　20xx年6月29日（暂定）

　　二、参赛对象

　　新区各小学、九年一贯制学校小学部的在校就读学生。

　　三、比赛地点

　　音乐学院南校区（暂定）

　　四、比赛要求

　　1、人数要求：此次合唱比赛除浑南三校合唱人数不少于30人外，其他学校则必须保证参加合唱的人数为50人以上。其中男生比例不得低于10%。

　　2、曲目要求：每支参赛队伍必须演唱两首曲目，其中一首为规定曲目——《春天在哪里》，另一首为自选曲目。自选曲目要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。

　　3、伴奏、指挥要求：合唱比赛的伴奏原则上要求用钢琴伴奏，或至少用一种定音乐器，禁止用电声乐队等乐队伴奏。学生团队的伴奏和指挥一律由本校教师或学生担任。

　　4、鼓励演唱形式的创新。

　　五、评比标准

　　1、符合本次合唱比赛活动的.选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。

　　2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。

　　3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。

　　4、伴奏与合唱配合默契，指挥能真正成为合唱团的灵魂。

　　5、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。

　　6、队员讲文明、懂礼貌，队伍管理水平及纪律表现较好。

　　六、评奖办法

　　浑南新区第二届小学生合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指挥奖、优秀伴奏奖及优秀指导教师奖各1名，并颁发证书及奖品等。

　　七、报名时间及办法

　　各学校请于6月15日前，将报名表（演唱曲目及演唱时间、指挥人员姓名、伴奏人员姓名以及指导教师姓名等）上报浑南教育邮箱。

　　八、其他

　　比赛的领队会议则另行通知，望密切关注近期浑南教育网上的相关通知要求。

活动方案篇6

　　一、指导思想：

　　为了全面贯彻党的教育方针，提高我校师生的艺术修养和审美情趣，丰富校园精神文化生活,营造艺术校园氛围，让鲜花、歌声、舞蹈与校园同在，让喜庆、愉悦、欢乐与校园共存，真正让校园成为丰富多彩、生机勃勃的'“教育舞台”。根据省市教育工作会议精神，学校决定在全校师生中持之以恒开展“大家唱.大家跳”艺术教育活动，形成“人人会唱歌?个个会跳舞”的良好局面。为此，根据学校工作安排，特制定《半月镇中心小学20xx年庆祝六一活动方案》

　　二、组织领导：

　　组委会主任:：王怀兵

　　组委会副主任：晏文、刘建华、余德华、谈明良、刘家金.、谈朝平、刘强明、

　　组委会成员：全校18位班主任

　　三活动主题：大家唱.大家跳（唱童谣*唱红歌*跳校歌舞*跳校园舞）

　　四、活动安排：

　　（一）、参加人员：

　　1、半月镇中心小学18个班900多名师生（集中展示时间:20xx.6.1.上午8时30分）

　　2、半月镇中心小学全校师生（分班展示时间20xx.6.1日下午2时30分）

　　（二）、展示时间：20xx年6月1日上午8时30分(星期三)

　　（三）、展示地点：半月镇中心小学操场上。

　　（四）、展示项目：附后

　　（五）活动要求：

　　本届艺术节活动要以建党90周年为契机，展现学生热爱祖国，热爱家乡，热爱学校，热爱生活，热爱艺术，热爱学习，朝气蓬勃，天天向上的精神风貌。努力学习，勤于探索，敢于创新时代风采，同时要弘扬中华民族的优秀文化，开展具有时代特征校园特色、学生特点的艺术活动。

　　学校出方案，班级要组织，班级必参与，人人要参加，营造“文化校园、艺术校园、和谐校园”，“在阳光下成长，艺术伴我在成长”的良好氛围。

　　（六）活动效果：

　　在全校持之以恒开展“大家唱.大家跳”艺术教育活动，在全校形成“人人会唱歌?个个会跳舞”的良好局面。

　　（七）活动评委。

　　半月镇中心小学第三届《大家唱?大家跳》评委是：（临时通知）

　　（八）活动奖励。

　　（1）本次活动将评选优秀班级16个.优秀学生180和优秀指导教师18人

　　（2）大家跳:一等奖2名，二等奖6名，三等奖10名

　　（3）大家唱：一等奖2名，二等奖6名，三等奖10名

　　（九）活动总结

　　教导室写出500字左右的书面材料在例会上进行总结，并上交上传。

活动方案篇7

　　一、指导思想：

　　为了进一步推动我园艺术教育教学改革和发展，展示幼儿艺术教育的成果，在“六一”儿童节来临之际，我园将开展美术周活动，这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想，使家长通过亲子活动，感悟幼儿教育的'新观念，从中对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的美术作品，更好塑造我园的良好园风园貌，让全员孩子在积极、愉快的参与活动中体验幼儿生活的快乐!

　　二、活动主题：

　　“阳光下成长”美术周活动。

　　1、幼儿绘画作品展

　　2、亲子活动及幼儿自绘t恤展示秀

　　3、幼儿现场作画

　　三、活动目标

　　1 为全面发展幼儿德智体美劳而开展这次画展，把幼儿用心画的作品展示给家长及小朋友看

　　2 激发幼儿喜爱画画的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品

　　3 培养幼儿的动手能力

　　4、增进幼儿与家人的感情，让幼儿懂得和睦相处。

　　四、活动准备

　　幼儿画展：活动前，各班按各自的风格把幼儿的作品进行装裱。