校园安全的应急预案

时间:2025-02-02 09:09:35 应急预案 我要投稿

校园安全的应急预案

  在日常的学习、工作、生活中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,就常常需要事先准备应急预案。那么什么样的应急预案才是好的呢?下面是小编为大家整理的校园安全的应急预案,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园安全的应急预案

校园安全的应急预案1

  为了加强学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作,打造平安校园,预防安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

  一、安全事故应急领导组织机构。

  学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

  组长

  副组长

  组员:各班班主任及任课教师

  安全事故应急领导小组履行下列主要职责:

  (1)指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

  (2)安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

  (3)根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

  (4)根据需要对事件现场采取控制措施。

  (5)对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。

  (6)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的`原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

  二、安全事故应急预案。

  在一切教学活动中,都要有“安全第一、预防为主”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

  (一)火灾事故应急预案

  1、报告程序:

  (1)学校校长(2)中心校校长(3)教育局

  2、报警程序:

  (1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  (2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)

  3、组织实施:

  (1)参加人员:以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

  (2)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

  (3)学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。无关人员要远离火场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。

  4、注意事项:

  (1)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

  (2)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  (3)不得组织学生参加灭火。

  (4)发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,并立即报告校长。

  (5)抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

  (6)积极配合消防人员灭火。

  (7)在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

  (二)食物中毒应急预案

  1、报告程序:

  (1)学校领导(2)县教体局领导(3)根据事件需要,经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。

  2、处置措施

  (1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

  (2)以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

  (3)封存现有食物,无关人员不允许接触。

  (4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

  (5)根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

  (6)积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

  (三)被盗案件应急预案

  1、报警程序:

  (1)学校校长。

  (2)经学校校长同意后向县教体局和公安机关报案。

  2、处置措施:

  (1)接报后,学校领导迅速赶到现场。

  (2)接报后,学校管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

  (3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

  (4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

校园安全的应急预案2

  关键词:高校安全;安全应急;管理机制;信息化平台

  一、影响高校安全稳定的原因

  以广州大学城为研究基地,我们针对大学生交通、食品、治安及体育运动设施安全设计了一份关于高校安全管理问题的调查问卷。本次调查问卷共收回135份,有效份数为135.通过调查问卷,我们可以看出超过50%的同学对于大学城内的高校安全管理问题大体呈不满意或中立的态度,经过对问卷数据的分析,得出高校安全问题如下:

  1.大学城的地理位置及周边环境复杂

  广州大学城位于广州市番禺区小谷围岛上,与市中心相距较远,周边环境较为复杂,多个城中村与各所大学相互交错分布。社会人口流动性大,人口构成复杂且素质参差不齐,而城内开放式的管理模式更是加重了大学城这个南方最大的教学基地的安全危机。虽然每所学校都有各自的安保人员以及具体措施,但是学校之间的公共区域以及开放式的宿舍周边环境的安全监管仍然存在着真空地带,宿舍入室盗窃、在内环东西被抢这样的事件时有发生。

  2.大学生的安全意识薄弱,缺乏自我保护的能力

  由于受到父母的过分保护,当代大学生的思想过于单纯,社会经历不足,导致自身安全意识薄弱,对于身边的潜在危险与威胁未能及时察觉。另外,由于从众心理的影响,大学生对于交通安全问题更是漠不关心,肆意闯红灯,横过马路。女大学生失踪等事件频发显示出学生这一弱势群体严重缺乏安全意识。

  3.学校和相关管理部门的安保措施不到位

  由于大学城建成历史短,大学城公共安全管理体制的建设还很不健全,未能建立起一个与其自身规模相匹配的统一的综合协调机制。在治安方面,对于一些公共区域存在着管理漏洞,并缺乏危机事件应对措施;在食品安全的监控方面,对于大学城内混乱的各种小吃店,食品卫生监督方面更是欠缺相关措施;而在交通安全方面,对于不遵守交通规则的行为缺乏相关惩罚措施。以上存在的种种问题都表明了大学城内的安全措施还有待加强。

  二、目前高校在安全应急管理机制方面的现状和存在问题

  1.交通安全问题

  (1)对小贩的整治力度不足,导致大量小贩非法占道,车辆通行受阻,容易发生交通事故。

  (2)自行车停放的管理有待提高,大量自行车没有停放在指定的地方,自行车乱停乱放的现象严重,阻碍行人行走和驾驶者的.视线,导致交通意外的发生。

  (3)对大学生的教育不到位,没有从根本上提高大学生的安全意识。例如,从调查显示,很多大学生闯红灯的原因,是因为没有车辆经过,或者从众闯红灯,充分表现出大学生的安全意识有待提高。

  2.食品安全问题

  (1)餐具没有进行专门的管理,导致餐具的清洁受到众多大学生的质疑。

  (2)没有系统地对食堂工作人员普及个人卫生意识。

  (3)没有建立完善的食品管理机制,导致大量食品存放太久,引起食品安全问题。

  (4)对校外餐馆的管理不到位,增大了出现食品安全问题的可能性。

  3.治安问题

  (1)没有建立全方位的校园治安管理机制,例如,校园存在治安“盲点区域”,校内外人士可以随意进出校园等。

  (2)对校园周边的治安不够重视,导致大量盗窃、暴力等事件发生在校园周边区域。

  (3)对大学生自我保护意识的教育落实不到位,导致大量大学生不懂得如何处理危急情况。

  4.体育运动设施安全问题

  (1)缺乏系统的体育设施指导机制,导致部分大学生出现错误使用体育设施造成的一些安全问题。

  (2)体育设施没有及时更新换代,据调查,现仍存在大量破旧的体育设施,存在大量的安全隐患。

  三、在安全应急管理机制方面的问题的可行性预防措施

  1.遇到突发事件,及时上报

  发现突发事件后,要及时向上级领导机关和主管部门报告,并通报公安机关。同时学校领导应依靠各级干部和教师、学生骨干以及学生群众团体摸清酝酿突发事件的原因、意图和主要组织者,及时和涉及人员的代表谈话,有针对性地做好疏导工作。凡是应该解决又能够解决的问题,要及时解决;一时不能够解决的问题,要报告上级主管部门帮助解决。对于涉及人员所提出的无理要求,应坚持原则,给予批评教育,力争在萌芽状态中将事件处理妥善。

  2.加大对安保部门的设备的投入,加强对安保部门的管理,加强对安保人员的素质培训

  高校校园的治安保卫工作的好坏将直接影响大学生的切身利益。只有做好高校校园治安保卫工作,才能使大学生的生命财产安全得到保障,使他们能全身心地投入到日常学习生活中去。因此,高校应拨付更多经费于安保部门,增加安保部门的先进设备,对安保部门的管理制度、机制进一步规范,开展一系列培训课程等,使保安人员对于校园的危急事件能更有效、稳妥地处理。

  3.加强校园的安全宣传,提高师生自身的安全意识

  高校校园安全管理部门要定期开展宣传提高高校师生安全意识的活动,向全体教职工和学生普及法律知识,传输安全知识,增强全体教职工和学生的自我防范及自我保护能力,增强全体教职工和学生的遵纪守法的观念,进而提高全体教职工和学生的整体素质,使大家更加关注校园治安,积极主动地参与到校园治安综合治理的工作中来,主动成为改善校园治安环境、治安秩序的主人翁。此外,高校安全管理部门还要定期组织教职工和学生进行防火安全演练、应急疏散演练及火场逃生自救演练等方面的应急疏散演练和教育培训。

  四、构建高校安全应急管理机制

  高校安全应急管理关系着学生们的生命和财产安全,因此,各高校必须高度重视并在制定高校安全应急管理机制时遵循以下几点基本原则:

  ①珍爱生命,以人为本,安全第一

  ②全校联动,统一领导,分级负责

  ③依靠科学,依法规范,利于操作

  ④预防为主,注重评估,平战结合

  ⑤预先演练,快速反应,协同应对

  在上述原则的基础上,在构建高校安全应急管理机制时应着重注意以下几点:

  1.建立完善的信息系统,以便监督高校有安全隐患的地方

  随着科技的进步,时代的推进,信息系统应进入高校安全应急管理机制中。其实,信息系统在更多的情况下是处于防范的角色。譬如,在平日,校园保安巡视应采用指纹签到模式,确保每个保安的巡视工作都能落实到位,预防校园危急事件发生;在校园有安全隐患的地方安装摄像头,一旦发生紧急事件,信息管理部门能及时发现,并且调查清楚事件过程以及责任归属。引入信息系统,使得高校安全应急管理机制更加科学化、先进化、时代化,监督校园的每一个角落,把校园安全应急管理真正落实到位。

  2.建立独立的高校安全应急管理和监督部门

  管理和监督工作应独立分开,使管理工作能更好地落实到位。监督工作应由另一个独立部门进行,使得管理工作不能徇私、包庇,能确实地保障在校师生、员工的安全,而不是一个虚设的高校安全应急管理机制。而监督部门人员应认真工作,监督好相关部门的工作,起着督促的角色。

  3.建立形式多样、效果良好的高校安全教育机制

  安全和危机意识需要长期不断地灌输和培养,才能使广大师生在危急关头迅速做出反应。学校必须加大公共安全教育的投入,并使之系统化、长效化。此外,学校还应大力开展关于公共安全教育的通选课,如人身安全、财产安全、消防安全、交通安全、网络信息安全、食品安全、心理健康教育、人文素养等,以提高师生职工的安全意识和防险避灾能力,提高高校应急处置工作水平,提高处置突发事件的能力。

  4.建立健全高校突发事件通知机制

  学生突发事件往往会以小道消息的形式迅速在校园蔓延,甚至会引起学生的恐慌,影响校园稳定。因此,当突发事件发生时,应由学校最高决策机构在第一时间在官方渠道准确可靠的信息,让学生们服从学校的统一指挥。这样做不仅保证了师生的知情权,而且可以及时稳定学生的情绪,引导舆论,封杀谣言。

  5.强化演练,提高高校应急处置预案的科学性和可操作性

  所有高校都针对各个方面制订了各项应急预案,学校应定时开展突发事件预演,如火灾等,及时发现预案中的问题,进行修订和完善。只有通过实践,才能提供真正的保障。一旦发生突发事件,才能马上启动应急预案,迅速调动校内、校外一切有利资源,形成联动机制,有效控制事态发展。

  五、建立高校安全应急管理机制的信息化平台

  目前,各大高校已经开始重视保卫工作中的信息化建设和发展,如杭州电子科技大学首创开发并应用的校园110报警求助联动服务系统,加强了对校园巡逻和消防工作的管理;浙江大学实施的校园交通智能化管理,通过对进出车辆的管理,规范了校园交通秩序;江南大学保卫处开展了数字化平安校园建设,主要包括监控平台、消防平台、门禁系统、交通管理和警讯平台,实现了不同部门的协同工作。

  为弥补目前高校安全应急管理机制存在的漏洞,优化高校安全应急管理机制,令该机制更加系统化,专业化,并更具有时代性,充分运用现代信息技术,故根据调研的结果,探索开发建立高校安全应急管理机制的信息化平台。建立有效的高校安全信息化平台,应该从这几方面进行开展工作:

  1.建立全校性安保信息系统

  一个完整的安全防护信息系统主要包含门禁、报警和监控三大部分。在校内生活区宿舍设立门禁,对出入人员进行信息化管理,在重要区域设置报警系统,作为安防的第一道防范;设置全方位覆盖的监控系统,并结合辅助设备,实时观察被监控区域的情况,引进高清化、网络化监控设备,通过监控分中心对校区内各监控终端进行统一管理。同时,监控系统与防盗报警系统等其他安保体系有机结合运行,可进一步提高校园安保系统的有效性。

  2.建立网络化安保工作系统

校园安全的应急预案3

  为切实保证贵州师范学院20xx届毕业生校园招聘会的安全,程度地预防和减少突发事件带来的危害,保障求职者和用人单位的合法权益,维护社会安全与稳定,特制定本预案。

  一、成立贵州师范学院校园招聘会突发事件处置小组,具体负责本次招聘会突发事件应急处置工作,并为突发事件应急处置提供必要的人员、经费、培训等工作保障。

  二、严密组织,做好招聘会各项安排

  (一)依据实际情况,在招聘会召开前认真细致做好各方面准备工作;

  (二)仔细排查和消除会场中的各种不安全隐患,结合实际情况进行合理安排;

  (三)招聘会召开之日,所有通道均不得堆放任何有碍通行的障碍物;

  三、突发事件应急预案

  (一)当出现招聘人流高峰时,广场场内出现拥挤滞留、人员行走比较困难状况时,在广场两个主入口安排人员把守,实行只出不进,阻隔人流于招聘场地外。

  (二)出现火警隐患,及时消除。一旦发生火情,立即紧急拨打119及时报警,并有序疏散所有广场内人员,开展有效自救;

  (三)出现因人多拥挤致伤,晕倒等意外伤病事故时,在及时组织乌当区人民医院师院门诊部医生进行先期救护的同时,根据伤病情况需要,拨打120或96999及时先期进行有效求援;

  (四)对涉嫌偷盗斗殴、无理取闹、扰乱招聘会秩序的行为要尽力及时制止,控制事态扩大,同时紧急拨打110报警处理。

  (五)对于招聘单位之间、求职人员之间、招聘单位和求职人员之间发生的矛盾和纠纷,要认真耐心做好说服劝导工作,有效化解矛盾,确保招聘会安全有序进行。对携带超大型箱包或无人认领的箱包要提高警惕,及时予以有效处理。

  四、突发事件应急预案处置程序

  (一)各区域各岗位工作人员必须严格坚守岗位,履行职责,严禁脱岗。在保证履行好自己工作职责、在条件允许的前提下也要具有全局观念,注意做好相互间的.支持配合,切实做好招聘会现场正常秩序的维护工作和各项服务性工作。发现异常情况要及时采取措施处理,处理不了的情况要及时汇报。凡擅自脱岗者予以严肃批评;因脱岗影响工作或造成事故者予以严肃处理,并视情节轻重给予纪律处分直至追究相关法律责任。

  (二)各岗位工作人员在招聘会出现突发事件时要立即通知招聘会突发事件处置小组人员,不得延误。

  (三)招聘会发生重大突发事件,招聘会突发事件处置小组应及时上报。

校园安全的应急预案4

  为了保障巴州红旗高级技工学校第七届校园师生技能比赛顺利开展,防止安全事故发生,有效降低和控制安全事故的危害,按照学校比赛筹备委员会对安全工作的要求,学校领导对此项赛事安全高度重视,本着“安全第一,预防为主”的原则,为了快速有效地处置赛事期间可能发生的各类突发事件,最大限度地降低损害程度,保障广大师生的切身利益和学校的安全与稳定,确保比赛的正常顺利开展,特制定本预案:

  一.安全应急领导小组

  组 长: 解家忠

  副组长:陈吉生 杨宗孝 张军森

  成 员:马玉龙 翟宗宾 齐胜 各裁判员

  各班班主任

  二.工作原则

  (一)重在预防,依法处置

  (二)发现问题,即时上报

  (三)统一指挥,整体联动

  (四)快速反映,有效控制

  三.学校注意事项:

  1、确保场地或设备使用安全,比赛正常开始

  2、及时调控比赛进行的情况,及时上报

  3、比赛中意外情况的进入紧急处理程序

  四.事故预防预案:

  (一)安全事故预防:

  1、赛前对全体参赛选手及安全应急小组成员进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数。

  2、比赛时,比赛学习必须服从裁判,对比赛成绩有异议的,必须在赛后以书面形式向本次比赛组委会提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事、无理取闹和滋惹是非

  3、参与比赛的选手在比赛场上和场下都要友好相处,不得因分歧或其他矛盾产生纠分,禁止与比赛无关人员参与矛盾纠纷,否则交相关部门严肃处理。

  (二)突发事件处置措施

  所有安全应急小组成员在比赛期间保持通讯畅通,随时准备处理可能发生的安全事故

  (三)突发事件的`应急预案:

  1、对不正当操作或有不正当操作行为,操作时有构成伤害他人或损坏设备等行为,裁判员中止比赛;

  2、由各班班主任及保卫人员处理场外因素(主要是学生参观是喧哗等事件)

  3、移交相关部门,严肃处理。

  (四)意外伤害等重大事故应急预案:

  1、裁判员中止比赛;

  2、第一时间急救、严重呼叫120

  3、应急电话:

  五、其它:

  1、班主任等要在赛前开展好安全宣传教育,组织选手学习并熟悉安全预案,学习并掌握一些用电常识。

  2、突发事件发生时,根据事件的性质和类型,启动本预案应急处置部分的相应条款

  3、启动应急预案简图: 安全故事发生 → 赛点紧急处理 → 控制现场,维护秩序 → 上报安全应急领导小组 → 拨110,报警 拨120 救护 → 联系家属

校园安全的应急预案5

  校园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响的各类紧急情况,如安全事故(火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物或职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性事件(闹事、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震)等。

  根据有关要求,不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动。各学校要树立“安全责任重于泰山”的思想,加大安全隐患排查和整治力度,平时加强对师生的安全教育,定期组织开展有针对性的安全应急预案演习,充分做好各种应急准备。在处置安全事故过程中,各班级老师要指导中小学生做好自救自护工作。学校每一位教职员工要将保护学生的生命安全作为首要任务,并积极做好其他求援工作。将公安、消防和急救中心作为第一救援力量,在第一时间取得联系和支持,确保将人员作人员伤亡和财产损失降至最低程度。

  为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我镇实际出发,特制定本预案。

  一、校园安全突发事件处理组织机构。

  1、安全突发事件处理指挥机构。

  总指挥:钟朝日

  成员:胡凯、龙健娜

  2、安全突发事件处理队伍。

  (1)抢救处理组:

  组长:周利红

  成员:蕴华、黄彦英、洋、运珍

  (2)后勤保障组:

  (3)组长:匡运求

  (4)成员:钟学锋、雪辉、朝元、马倩

  (5)二、日常安全管理

  (6)1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

  (7)2、禁止在校园教学园踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规扣分。值日教师要注意纠正学生在校园上述违规现象。

  (8)3、凡是学生在校时间,学校安排教师管理,保护学生安全。

  (5)如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员驱散。

  (6)如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。

  (7)如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”。

  4、注意事项。

  (1)各级领导遇事一定要冷静,果断采取措施。

  (2)处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。(3)严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。

  5、疏散人员。

  (1)当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到安全地带,其余各室关闭门窗,避免更大的伤亡事故。

  (2)确保教师特别是学生的人身安全。

  (二)、火灾事故

  1、处置火灾事故的组织:学校领导组成员,值日教师,消防安全员。

  2、报警程序:

  (1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  (2)根据火势如需报警立即就近用或手机报告消防中心(119),报告容为:“……学校发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下后再挂机。

  (3)学校在向中心校、教育局、镇政府领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

  3、组织实施:

  (1)参加人员:在消防车到来之前,以校区消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

  (2)消防车到来之后,校人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

  (3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

  (4)指挥人员和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

  (5)无关人员要远离火场,以便于消防车辆驶入。

  4、扑救方法:

  (1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

  (2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  5、注意事项:

  (1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  (2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

  (3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  (4)不得组织学生参加灭火。

  (三)、被盗案件

  1、处置事件的组织:事件当事人所在学校负责人,教育局、镇政府领导,学校值日教师。

  2、报警程序:

  (1)发现案件时应及时向中心校报告。

  (2)向教育局领导汇报。

  (3)经领导同意后向公安机关报案。

  3、处置措施:

  (1)接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。

  (2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

  (3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

  (4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

  4、注意事项

  (1)此类案件一般部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

  (2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

  (3)各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

  (四)、食物中毒事件

  1、处置事件的组织:学校领导及中心校,教育局、镇政府领导,学校值日教师,卫生防疫部门人员。

  2、报告程序:

  (1)学校领导。

  (2)教育局、领导。

  (3)根据事件需要,经领导同意后报告地方防疫部门。

  3、处置措施

  (1)发现情况后立即向中心校主要领导汇报。

  (2)以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院,无交通工具时拨打急救中心“120”或“110”请求救助。

  (3)由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处。

  (4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

  (5)根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

  4、注意事项

  (1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

  (2)如有个别家长来校探视,安排专人做好家长的思想工作和接待工作。

  (3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

  (4)如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

  (五)、交通事故及其他伤害事故

  1、处置事件的组织:学校领导及中心校,教育局、领导,学校值日教师,公安部门人员。

  2、报告程序:

  (1)学校领导。

  (2)教育局、领导。

  (3)根据事件需要,报告公安机关、医疗部门。

  3、处置措施

  (1)师生发生重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等意外伤害时,要按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的`原则,果断处置,积极抢救,以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院,或拨打120急救中心请求救助,后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏事故,要及时寻找其它通道,及时赶至人流上游组织疏导,防止事态扩大。

  (2)及时向市教育局,造成死亡的,应及时向公安、交警、安监等部门报告。

  (3)妥善处理事故,协助公安、安监等部门保护现场。

  (4)通知受伤害者家属或家长,做好善后处理工作。

  (5)协助有关部门迅速调查事故原因。

  4、注意事项

  (1)稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱。

  (2)家长来校,安排专人做好家长的思想工作和接待工作。

  (3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序。

  四、实行学校各类安全事故登记制度。

  做到将事故发生时间、地点、人物、经过、事故结果等记载清楚。

  五、重大安全事故必须在12小时写出事故书面报告,逐级上报。

  事故发生后,须及时将事发的原因分析、经过及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告,报中心校、市教育局,对因学校责任事故造成重大伤害的,分清责任,由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。

校园安全的应急预案6

  春暖花开,春意盎然,为了让学生的身心得到健康发展,经家委会研究决定,于本周日上午组织学生到凤西公园春游,为了切实保证学生外出活动安全,明确安全事故处理的责任,特制订本预案。

  一、组织领导

  建立学生外出活动安全事故应急处理领导小组:

  组长:xxx

  成员:xxx

  领导小组负责本预案的制订和实施。

  二、活动时间:

  本周日上午

  三、活动地点:

  xx公园

  四、活动人员:

  本班自愿参加的学生和家长

  五、活动要求

  1.全体家长和老师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责,监护人负责各自孩子的安全问题。

  2.对学生加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。随队医生应携带急救包(如:创可贴、晕车药、清洁湿纸巾、纸胶带等)

  3.出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。

  4.各大组清点人数报班主任和会长处。

  5.乘坐的车辆必须要有正规的营运执照客车。

  6.组织学生有秩序地上车,教育学生不要争先恐后,要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。

  7.到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。

  8.教育学生不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。

  9.分散自由活动时,要求学生三五成群,不要个别行动,教育学生发现问题或发生事故时要及时报告,班主任和家长要加强巡视,做好监控,发生事故要采取应急措施。

  10.活动结束要在规定的'地点按时集中,清点人数上报,并有秩序回家。

  11.学生一旦发生事故紧急处理程序。接报事故后5分钟内必须完成以下工作:

  (1)学生发生一般的小毛病、小损伤:班主任马上与春游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果附近没有诊所或医院,也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。

  (2)将处理情况及时登记,安排人员同时做好事故调查取证工作,并有其他学生签名证明,以利于事故处理,防止证据遗失。

  学生发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:向意外伤害事故组长报告,并请求增援。马上拨打110、120电话,请求派车急救。

  (3)处理事故的职责

  接到发生事故报告后,相关人员要立即赶赴现场,以最快的速度积极开展工作,控制事故的蔓延和扩大,组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证,尽快设法向领导小组报告事故情况;如属重大安全事故,则视事故情况,与有关方面取得联系,妥善处理。

  (4)关于安全事故的调查结案

  ⒈确认事故现场,保护现场,抢救伤员排险,防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志,拍摄或现场图并写出书面记录。

  ⒉及时疏散人员,组织人员及时做好学生的护送工作。

  ⒊如有伤亡事故,按《学生伤害事故处理办法》处理。

校园安全的应急预案7

  为加强和改进学校安全工作,保障街道辖区内各校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从街道实际出发,特制定本预案。

  一、领导组织机构:

  街道成立校园安全应急处理领导小组,统一领导突发事件的应急处理工作。由街道工委书记任政委,办事处主任任组长,主管教育工作副职任常务副组长,其他班子成员任副组长。领导小组下设办公室,由公共服务办主任任办公室主任。

  应急领导小组履行下列主要职责:

  1、指挥有关部门到达规定岗位,采取相应的应对措施。

  2、安排开展相关的排危抢险或者实施求救工作。

  3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

  4、根据需要对事件现场采取控制措施。

  5、对突发事件的应急处理程序进行督察指导。

  6、突发事件发生后,应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

  二、安全事故应急预案:

  教师在一切教学活动中,都要有“安全第一,预防为主、安全责任重于泰山,安全工作警钟长鸣”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全,及时上报,负责学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

  (一)火灾事故应急预案

  学校全体师生发现校园火灾均应及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。

  1、发生火灾事故时,在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生,撤离到安全区域。

  2、迅速切断有关电源。

  3、在向119消防指挥中心报警的同时,立即报告上级主管部门。

  4、积极配合消防人员灭火。

  5、在进行灭火的同时,采取有效的隔离措施,防止火势蔓延,确保师生的生命安全。(责任部门:公共安全办)

  (二)食物中毒应急预案

  1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。

  2、迅速向上级主管部门、卫生防疫部门报告。

  3、做好所食用食物的取样工作,以备卫生部门检查。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

  4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

  5、做好家长、家属的工作。

  6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故处理等工作。(责任部门:公共服务办)

  (三)交通事故应急预案

  1、发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

  2、保护好事故现场以及重要物品、证据。

  3、迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、上级主管部门报告。

  4、做好家长、家属的工作。

  5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。(责任部门:公共安全办)

  (四)恶性伤亡事故

  当学校内发生人员伤亡的恶性事故时,应立即保护现场,并报告学校应急预案处理的领导,对受伤人员,学校应采取现场急救,无法或无能力救治,或者无法判断伤亡情况的,应及时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。

  对恶性伤害事故的原因要进行及时调查,实事求是配合公安部门提供相应证据证件,事故的'处理根据调查结果以及相关法律法规条例处理。(责任部门:公共安全办)

  (五)传染性疾病暴发、流行

  应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,对传染病病人和疑似传染病病人采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施,防止造成疫情扩散,发生重大传染病疫情或群体性不明原因疾病等,应及时采取如下措施:

  1、对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

  2、所有教室、办公室,人群聚集场所要增加通风的时间和强度,教育师生增加户外活动的时间,注意劳逸结合,注意个人卫生,增强抗病能力。

  3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人,各种集体性人员聚集活动推迟或取消,尽量减少不必要的会议和集体活动。

  4、一旦发生疫情,严控外来人员进入,教育学生自我保护,限制学生去人员密集的公共场所,对我校外出工作人员,学生实行登记制度,经医院进行必要的身体检查,才能复校。

  5、学校采取必要的消毒措施。(责任部门:公共服务办)

  (六)地震、洪灾等自然灾害

  发生自然灾害必须以生命安全第一,学校经请示后可以采取必要的停学,对影响师生安全的教育活动,都应及时采取必要的防范措施,在上下学路上可能危及学生生命安全,应及时告知家长接送或在路上扩送,也可以报警,对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等,应尽力采取保护和自救措施,事后应及时施救,并将事实情况按程序汇报。(责任部门:公共安全办、城市管理办)

  (七)人为破坏

  1、加强校园保卫,阻止外来人员进入校内。

  2、发生爆炸等恶性事故,及时报警,学校应保护生者,进行人员安全疏散,对伤员进行救治。

  3、发生绑架等突发事件,及时报警,并配合公安部门提供相关破案线索。

  4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件,报警并及时送伤者入医,保护现场,调查原因。(责任部门:公共安全办)

  (八)其他伤害事故应急预案

  1、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤者到医院诊治。

  2、及时向学校、家庭和有关部门报告。

  3、注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。

  4、妥善处理事故。(责任部门:公共安全办)

校园安全的应急预案8

  为了确保师生的人身安全,严格执行《学校安全制度》、《教师护送学生制度》、《安全职责追究制》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,特制定我校安全应急预案。

  一、成立应急领导小组

  组长:XXX(校长)

  副组长:XXXXXXXX

  成员:各班班主任

  二、主要职责

  1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排检查落实学校安全重大事宜。

  2、领导小组成员具体负责学校各年级各部门突发安全事故的处理监控报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传教育落实检查处理等,把安全事故减少到最低限度。

  3、副组长负责学校安全应急预案的落实状况,处理突发安全事故,完成校领导交办的`各项任务。

  三、应急措施

  1、室内用电及电器安全由安全员每个月检查一次,教学设施谁主管,谁负责,每个月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务处立即通知电工切断电源,拨打报警,组织职员开启楼内灭火器和消防拴进行扑救。教师分楼层班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。

  2、学生上下楼梯,在各个楼梯口务必有指定教师看护,值班人员及时检查。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值班人员政教处班主任救护踩伤学生。政教处派人把受伤学生送往医院,体育教师班主任教师负责疏散楼梯内学生。

  3、学生上操及集会安全由体育组负责,下操及散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由教导处负责,若发生意外伤亡事件,由校务处专人处理,并及时上报。

  4、各班选出一名安全监督员,每日在教室班级门口楼道内检查,制止不安全行为。

  5、每一天保证学校门口有一位教师值班,早上:到校,中午:到校,放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带班领导负责处理,一名值班人员把学生送往医院,另一名值班人员通知其家长,并及时报警。

  6、实行门卫小时值班制度,加强夜间巡查。来客门卫盘问登记。

  7、学生有病有事须请假,无端不到者务必在小时内上报政教处。若查实学生离家出走或被坏人把握,由班主任通知家长,该报案的立即向公安构造报案。

  8、实行安全事件报告制度和安全职责追究制度。

  9、学生碰伤撞伤后,任课教师务必立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校校务处,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。

  10、班主任教师负责组织学生站队放学,分成东西两路纵队,做到校大门外米内不解散。

  四、宣扬教育,确保安全

  1、教导处少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,把握自救本领。

  2、利用国旗下讲话主题班队会黑板报健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。

  3、认真落实教育在先,防备在前的工作原则,牢固建立安全意识,提高防范和救护措潜力。

  4、安全教育渗入渗出到各科教学之中,时时讲,事事讲。

  5、定期举行全校性的安全教育报告会。

  总之,安全工作重于泰山,全体教职工务必高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员职责,按学校规定严肃处理。

校园安全的应急预案9

  一、高度重视、加强领导,切实增强学校安全工作的责任感和紧迫感

  健全高效的组织机构是做好安全防范工作的关键,学校根据工作实际,实行安全工作“一把手”负责制,加强对学校安全稳定工作的组织领导,同时设立专职安全办主任,具体负责校园安全工作和日常校园安全事务,每个学期初制定新学期校园的安全工作计划等安全工作的有关规章制度和应急预案,并形成校长、副校长、级部主任、教职工、门卫等相关人员层层签订安全工作责任书制度,明确职责,细化分工,责任到人,杜绝管理漏洞。加强一日常规的落实和检查,以“为人父母之心”从事学校安全工作,真正做到安全工作万无一失。

  二、明确重点、强化措施,严防安全事故的发生

  根据学校附近交通工作的复杂性,抓好以下几项工作:要加强学生道路交通安全的管理。我校邀请交警部门对学生进行交通安全知识培训,在学生中开展了“争做优秀小交警”主题活动,教育学生严格遵守交通法规,不在公路、街道上嬉闹玩耍,不乘座“三无”车辆上下学;进一步强化学校接送学生用车的管理,严禁租用拼装车、报废车接送学生,严禁接送学生用车超载、超速;积极协调公安、交通管理部门进一步排查学校校门前交通标志、标线和警示牌是否完善,不完善的要立即整改。学校每学期都会集中开展至少两次预防各类自然灾害的安全教育,防震、防火等演练,教会学生在发生地震、火灾时的逃生知识和技能,并针对暴雨、洪水、雷击、地震等各类气象和自然灾害特点,组织师生开展专门的.紧急疏散和自救、互救与逃生路线,提高避灾和抢险救灾能力。针对暑期气候炎热、自然灾害事故易发和师生外出活动多等特点,重点对学生进行防溺水、防自然灾害、防食物中毒和预防交通事故等方面的安全知识教育。学校要建立健全学生对安全教育绩效评价机制,做到让学生有反馈信息和对教育活动的效果评价,使安全教育真正落到实处。

  三、加大人防力度,积极推广技防,认真开展安全隐患大排查、大整改活动

  每个学期初,要求对校舍和教学设施进行一次拉网式排查,重点对楼梯、护栏、围墙、厕所、用电线路、体育器材及楼道的照明、标志、消防设施等进行全方位排查。进一步检修和完善学校消防设施,特别是灭火器、消防栓、消防通道、电线电器等设施安全,在消防栓上标明使用方法。对排查中发现的安全隐患要根据《学校安全检查和安全隐患报告制度》建立日查、周查、月查台账,专人负责,制定整改方案,落实整改措施,限期整改,并且要认真做好校园安全保卫工作,严格门卫管理制度,值日领导,教职工执勤签名制度,加强值班力量。每天至少再安排两名男教师在上学、放学期间加强对学校门口的值班力度,监督排查对学生构成的各类隐患因素,一旦发现问题,要做到快速反应,及时处置。要求门卫对出入校园的外来人员进行严格登记和证件查验,对学生外出要建立严格的请销假制度。

  四、预防为主、教育先行,认真开展开学安全宣传教育工作

  学校要坚持“以人为本”的安全管理理念,利用板块结合的特点,创建校园安全文化长廊,营造浓郁的安全文化氛围。充分发挥校园广播、升旗活动、学校专栏、橱窗、校园网、黑板报手抄报等安全知识宣传阵地的作用,利用开学初、“安全教育日”“爱耳日”“世界水日”“世界气象日”等关键时段加大宣传教育力度,在重点强调交通安全、消防安全、食品卫生安全、网络安全及防溺水、防雷电、防自然灾害、预防季节性的传染病,同时,结合本校实际,补充、更新教育内容,制作安全宣传专版,打造安全文化长廊,提高教育效果。制定《学校校园秩序安全管理制度》,落实计划,落实教师,加强体育课、课间、运动会、文艺会演等重大活动的安全管理,确保安全教育常抓不懈。

  五、通力配合、修订完善应急预案,做好安全防范工作

  根据本校实际及时充实调整应急工作领导小组和应急工作队伍,制定《学校校园安全稳定事件应急预案》落实应急岗位责任,完善应急保障措施,切实提高应急处置能力;进一步修订完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害(地震、洪水、台风等)等各类突发事件应急预案,切实增强预案的可操作性,使预案更具体、更明确、更细致、更科学。落实校内外大型活动审批制度,如举办运动会、六一文艺活动、清明节祭扫烈士陵墓等户外集体活动,必须经上级教育行政部门批准;疫情流行期间,严禁举办校内大型集体活动。

  六、加大力度,搞好节假日值班,确保校园安全

  学期初,制定《学校节假日值班制度》加强节假日期间的值班力度,落实24小时值班和领导带班制度,值班人员要坚守岗位,严守值班纪律,尽职尽责,及时、妥善地处理各种情况,对擅离职守、贻误工作的要严肃追究有关领导和当事人责任。确保信息渠道畅通,一旦发生安全突发事件,要立即启动安全应急预案,妥善处理,并按规定上报,不得瞒报、漏报和迟报。

校园安全的应急预案10

  为及时、妥善地处置学校突发安全事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制,保障师生生命与财产安全,建设安全、文明、和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。现根据有关法律、法规、政策,结合我校实际,制定本工作预案。

  一、指导思想:

  以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度的降低损失,有效保障学校安全,切实维护学校稳定和社会安定。

  二、组织机构:

  学校成立安全工作领导小组:

  组 长:

  副 组 长:

  成 员:

  领导组下设信息组、医疗救护组、安全保卫组、物资保障组、疏散引导组

  1、信息组

  组长:

  成员:

  职责:负责将信息上报巍山县教育局及相关部门,并实时记录突发事件的发展过程,按规定拟稿上报,并对新闻报送提供真实材料。

  2、医疗救护组

  组长:

  成员:

  职责:组织学校人员对受伤者、发病者紧急救护、隔离,根据病情拨打巍山县疾控中心电话。协助中心医务人员负责把病者护送到指定医院。

  3、安全保卫组

  组长:

  成员:

  职责:在突发事件的前期处理过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

  4、物资保障组

  组长:

  成员:

  职责:对现场救援物资的配送、供给,日常应急物资储备。

  5、宣传组

  组长:

  成员:

  职责:负责做好师生的日常宣传、预防培训工作。

  7、疏散引导组

  组长:

  成员:

  职责:对现场学生进行疏散引导并做好安抚工作。

  三、宣传发动

  大队部、各班班主任做好预案的宣传工作,确保紧急情况发生时明确职责和步骤,并实施操作。

  四、现场指挥

  正常工作日突发事件的指挥由校长负总责,教务主任协调各部门统一行动。

  非正常工作日突发事件的指挥实行值班制度,即当班校行政领导负责。

  五、 突发事件逐层报告制度

  建立健全安全紧急情况报告制度,严格落实值班人员,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。

  学校发生安全紧急情况报告程序:值班人员——校长(110、120、119),同时根据校长的指示报上级领导部门。

  上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为:事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况,死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。

  六、各类事故应急预案

  (一)火灾事故应急预案

  (1)打“119”电话报警,同时报告教育局。

  (2)采取切断电源、煤气等紧急安全措施,避免继发性危害。

  (3)学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作。并在消防队伍到现场后,主动提供有关信息,配合消防队伍组织救人和灭火抢险。

  (4)全力组织人员疏散和自救工作,按照消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤员。采取有效的隔离措施,防止大火蔓延。

  (5)及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施,注意人员、财产安全。

  (6)划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。

  (7)如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时拨打“120”电话求救,并在第一时间通知受伤学生的家长。

  (8)配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

  (二)食物中毒应急预案

  (1)发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送校医室进行初诊,根据医生意见处置。明显严重者同时拨打“120”电话。

  (2)迅速向上级部门及疾病控制中心报告。

  (3)立即停止食品加工、供应活动。

  (4)负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。

  (5)迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。对已确定患病师生送医院治疗。

  (6)及时通知家长并做好家长和家属的工作。

  (7)配合卫生行政部门,做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过,可疑食品、中毒人数,并预测发展趋势。

  (8)积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

  (三)传染病疫情应急预案

  (1)在校学生或教职员工发现传染病,立即上报上级部门和疾控中心。

  (2)在校外,学生或教职工一旦出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医,不得带病上学、上班。经医院(不含诊所)诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

  (3)在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内送县医院隔离室进行隔离观察,根据医生建议处理或打“120”电话,送定点传染病医院诊治。

  (4)通知学生家长或教职工家属,由家长或家属陪同去医院,护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套。

  (5)学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。

  (6)对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  (7)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

  (8)如传染病烈性感染,请示教育局和疾病控制中心,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

  (9)密切配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

  (四)雷电灾害应急预案

  (1)发生雷电灾害时,迅速向教育局和县气象局防雷中心报告。

  (2)对造成人员损害应立即送医院救治并及时通知家属或家长。

  (3)标记现场位置,协助主管部门对雷电灾害进行调查与鉴定。

  (4)检查设备或建筑物损坏情况,并及时修理。

  (五)校园交通事故应急预案

  (1)交通事故发生后立即报警。领导小组成员和相关人员要立即赶赴事故现场,根据需要通知急救、医疗等部门。

  (2)报告上级部门。

  (3)采取措施保护现场,有效控制肇事者,寻找证人。

  (4)组织有关人员开展或协助抢救,组织车辆立刻把受伤师生送医院抢救。

  (5)通知家长和家属,协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系,做好保险赔付工作。

  (6)配合交警等部门做好善后工作。

  (六)晚上突遇停电应急预案

  (1)参加晚自习的学生必须坐在教室的原来座位,不得喧哗、起哄或走动。辅导教师负责组织、管理好本班学生。

  (2)值班老师及时联系学校领导和门卫。通知电工到位,开启其它照明用具。

  (3)值班行政迅速组织相关人员查明停电原因,并采取相应的应对措施。

  (4)若停电20分钟后未能恢复正常供电,则晚自习暂停,辅导老师负责指挥学生有序进行疏散、进宿舍,值班老师关好教室电源。

  (5)如正值下课、就寝前,学生在走廊、楼梯、浴室、厕所等,则要学生在原地站立,等自己的眼睛已适应黑暗时,再慢慢回教室或寝室,坚决阻止学生在此时抢跑,追逐,推搡。

  (6)电工做好供电设备的检修,将情况向学校汇报。

  (七)楼梯间拥挤踩踏事故应急预案 (1)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥,迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向上级主管部门报告。 (2)组织人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快向医疗急救部门120报告求援,将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮助。 (3)迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。

  (八)大型群体活动的公共安全事故处置措施

  大型比赛以及运动会等活动前,对身体有问题的学生要劝其退出活动。课外体育活动及群体活动前老师要提醒身体不适的同学到场外休息,如果在学生运动会上或课外体育活动及群体活动时发生问题,应急措施是:

  (1)活动组织者和安全管理工作负责人要维护现场秩序,根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散,保护学生生命安全,尽力避免继发性灾害。

  (2)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶赴现场,亲临一线,靠前指挥,组织疏导、抢救伤员。要在第一时间向当地公安机关和教育主管部门报告。

  (3)发生局部损伤、轻微损伤或少量出血,马上送卫生室处理。

  (4)发生严重损伤大量出血,或者出现昏迷休克,报告110、120请求急救,争取在最短的时间内将伤员送到医院。

  (5)及时通知家长或其监护人,以便及时作出救治决定,并做好安慰工作。

  (6)保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,做好有关记录并采集有关证据,以利于对事故的调查处理。

  (九)突发自然灾害(汛台、地震、雪灾等)事件应急预案

  (1)事故发生时要保持镇静,沉着应对,立即向上级部门汇报情况。

  (2)根据事故性质向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部门紧急求援。

  (3)现场老师指挥组织施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。

  (4)安全小组要立即赶赴事故现场,听取事故情况汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生到安全区域,对受伤人员展开救援救护。

  (5)保护现场,监控险情,关注事态发展。

  (6)配合有关部门调查取证,做好伤患人员的慰问工作,并及时与伤患人员家属取得联系,做好对家属的'安抚解释工作。

  (7)后勤做好疾病控制工作,防止疫情发生。

  (8)安全小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。

  (十)其他突如其来的伤害事故应急预案

  (1)如社会人员到校对学生造成伤害时,学生要及时向班主任或学校报告,其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。教职工在场的必须坚决制止并及时报告学校或报警。

  (2)班主任和学校接到报告后,立即组织人员进行制止,并拨打110报警。

  (3)对伤者应及时送医院就诊。

  (4)及时上报教育局。

  (5)迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。

  (6)通知受伤者的家长或家属。

  (7)妥善处理事故。

  七、善后处理

  学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,维护学校稳定。

  对伤亡学生的赔偿要依据《民法通则》、《道路交通事故处理办法》等法律、法规执行。

  八、调查与结案

  学校依据国家有关规定,按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级,对突发紧急情况及时展开调查,查清事实,查明原因,限期报结。

  事故的调查处理必须坚持实事求是,尊重科学,依法处置的原则,任何人不得干涉事故的调查处理。

校园安全的应急预案11

  校园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响的各类紧急情况,如安全事故(火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物或职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性的事件(闹事、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震)等。

  根据有关要求,不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动。各学校要树立“安全责任重于泰山”的思想,加大安全隐患排查和整治力度,平时加强对师生的安全教育,定期组织开展有针对性的安全应急预案演习,充分做好各种应急准备。在处置安全事故过程中,各班级老师要指导中小学生做好自救自护工作。学校每一位教职员工要将保护学生的生命安全作为首要任务,并积极做好其他求援工作。将公安、消防和急救中心作为第一救援力量,在第一时间内取得联系和支持,确保将人员作人员伤亡和财产损失降至最低程度。 为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我镇实际出发,特制定本预案。

  一、校园安全突发事件处理组织机构。

  1、安全突发事件处理指挥机构。 总指挥:胡敏

  成员: 陶永瑛、罗薇、

  2、安全突发事件处理队伍。

  (1)抢救处理组:

  组长:张前

  成员:郭强、周洋、所在学校校长(园长)

  (2)后勤保障组:

  组长:周春玲

  成员:雷德洋、各校总务

  二、日常安全管理

  1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

  2、禁止在校园教学园踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范扣分。值日教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

  3、凡是学生在校时间,学校安排教师管理,保护学生安全。

  4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其它现象,保证学生有秩序、守纪律地上下楼,当天值日领导、值日教师负责楼道口进行监督、疏导。

  5、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。

  6、学校定期进行安全检查,学校总务处要不定期的对学校楼道设施进行检查,发现问题及时补救、整改。

  7、定期不定期对各校进行安全检查,发现问题及时解决,消除校园的安全隐患。

  8、学校建立安全例会制度,每月工作会议必须对上月的安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署。全体教师会议根据实际布置安全工作。

  9、建立安全工作台帐制度,按年初制定的学校安全责任分工,各司其责,共同做好安全工作。

  三、安全突发事件处理应急预案。

  (一)、重大突发事件

  1、报警程序:

  (1) 当事人所在学校负责人

  (2)根据事件需要,经领导同意后报告公安机关,报警立即就近用电话或手机报告110(电话110)。

  3、处置措施:

  (1) 接报后,校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。

  (2) 组织人员按照程序打电话向领导报告。

  (3) 组织领导根据事态严重程度,边处置情况边向到场领导汇报。

  (4) 如有人员受伤,立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。

  (5) 如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员驱散。

  (6) 如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。

  (7) 如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”。

  4、注意事项。

  (1) 各级领导遇事一定要冷静,果断采取措施。

  (2) 处理群体性的事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

  (3)严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。

  5、疏散人员。

  (1)当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到安全地带,其余各室关闭门窗,避免更大的伤亡事故。

  (2)确保教师特别是学生的人身安全。

  (二)、 火灾事故

  1、处置火灾事故的组织:学校领导组成员,值日教师,消防安全员。

  2、报警程序:

  (1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  (2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“……学校发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。

  (3)学校在向中心初中、教育局、 镇政府领导汇报的.同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

  3、组织实施:

  (1) 参加人员:在消防车到来之前,以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

  (2) 消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

  (3) 使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

  (4) 指挥人员和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

  (5) 无关人员要远离火场 ,以便于消防车辆驶入。

  4、扑救方法:

  (1) 扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

  (2) 扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  5、注意事项:

  (1) 火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  (2) 火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

  (3) 火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  (4)不得组织学生参加灭火。

  (三) 、被盗案件

  1、处置事件的组织: 事件当事人所在学校负责人,教育局、镇政府领导,学校值日教师,公安干警。

  2、报警程序:

  (1) 发现案件时应及时向中心初中报告。

  (2)向教育局领导汇报。

  (3)经领导同意后向公安机关报案。

  3、处置措施:

  (1) 接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。

  (2) 安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

  (3) 根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

  (4) 积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

  4、注意事项

  (1) 此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

  (2) 注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

  (3) 各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

  (四)、食物中毒事件

  1、处置事件的组织:学校领导及中心校,教育局、 镇政府领导,学校值日教师,卫生防疫部门人员。

  2、报告程序:

  (1)学校领导。

  (2)教育局、领导。

  (3)根据事件需要,经领导同意后报告地方防疫部门。

  3、处置措施

  (1) 发现情况后立即向教育局主要领导汇报。

  (2) 以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

  (3) 由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处。

  (4) 立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

  (5) 根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

  4、注意事项

  (1) 稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

  (2) 如有个别家长来校探视,安排专人做好家长的思想工作和接待工作。

  (3) 事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

  (4) 如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

  (五)、 交通事故及其他伤害事故

  1、处置事件的组织:学校领导及中心校,教育局、领导,学校值日教师,公安部门人员。

  2、报告程序:

  (1)学校领导。

  (2)教育局、领导。

  (3)根据事件需要,报告公安机关、医疗部门。

  3、处置措施

  (1)师生发生重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等意外伤害时,要按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处置,积极抢救,以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院,或拨打120急救中心请求救助,后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏事故,要及时寻找其它通道,及时赶至人流上游组织疏导,防止事态扩大。

  (2)及时向市教育局,造成死亡的,应及时向公安、交警、安监等部门报告。

  (3)妥善处理事故,协助公安、安监等部门保护现场。

  (4)通知受伤害者家属或家长,做好善后处理工作。

  (5)协助有关部门迅速调查事故原因。

  4、注意事项

  (1) 稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱。

  (2)家长来校,安排专人做好家长的思想工作和接待工作。

  (3) 事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序。

  四、实行学校各类安全事故登记制度。做到将事故发生时间、地点、人物、经过、事故结果等记载清楚。 五、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。事故发生后,须及时将事发的原因分析、经过及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告,报中心初中、市教育局,对因学校责任事故造成重大伤害的,分清责任,由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。

校园安全的应急预案12

  二、全面加强学校“三防”基础建设。继续狠抓人防、物防、技防建设,配齐配足保安人员和必备的安防器械,加强监控视频、CK报警等技防设施的日常管理维护,构筑“三防合一”的校园安全防范体系。学校上课期间实施封闭式管理,严格执行外来人员、车辆进出校园登记准入、低年级学生和幼儿接送卡制度,严防外来人员对师生造成侵害。加强上放学时段学校门口值班工作,严格执行校领导带班、教职工值班制度,配合保安疏导师生有序出入,维护学校周边交通治安秩序。全面加强校园警务室管理,建立校园警务室长效管理机制,加强校园保安队伍建设,提升保安人员综合素质,提高校园保安综合防范能力。对照公安部、教育部《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》(国家标准GB/T29315—2012),积极推进校园技防系统建设达标工作,进一步织密技防网络,全面扩大技防监控覆盖面,做到学生出入主要路口、重要场所技防全覆盖,不留空白和盲区,全面提升校园技防水平。加强教育系统技防监控平台建设,努力实现全市学校统一平台监控。

  三、不断强化校车安全管理。完善安全管理体制机制,强化责任落实,乡镇政府,教育、公安、交通等职能部门,承运企业及驾驶员,学校、家长认真履行各自职责,协调配合,群策群力保障学生上下学交通安全。落实随车照管人员,做到一车一人,一趟一人,持证上岗。强化随车照管人员工作职责,将随车照管人员履职情况纳入绩效考核。按照“一份运输合同、三份责任书”的规范要求,构建承运企业、学校、家长安全责任网络。加强乘车学生安全知识教育,组织开展交通事故逃生演练,强化安全监管,随时关注天气趋势,针对可能出现的雨雪冰冻雾霾等极端天气,提前采取防范措施。

  四、扎实推进安全教育实验区建设。不断深化安全教育实验区建设的各项工作,按照《市安全教育实验区工作实施方案》中规定的“每班每两周不少于一课时”的要求落实授课任务,确保安全教育课程开设率、学生受教育面和课时落实率都达到100%。强化日常监测考核,将考核结果作为年度工作考核的重要指标,督促各学校认真抓好实验区的各项工作。认真开展第二十个全国中小学生安全教育日活动,会同有关部门做好防灾减灾日、消防日、交通安全日等一系列专题宣教活动,使师生真正提升安全意识,掌握安全知识,增强防范技能。

  五、严格执行安全管理日查周结月报制度。继续贯彻“预防为主”的原则,把主动分析、排查、化解各类安全隐患放在首位,学校每天落实专人对交通安全、校舍安全、消防安全、食堂卫生安全、用电安全、体育设施安全等方面进行全面检查,及时消除安全隐患。每周由校长室牵头对安全检查情况进行回头看,每月汇总安全工作检查情况上报市教育局,建好台账资料,有效降低安全事故风险。强化日常监管,将每月上报情况与学校安全工作考核相结合,督促学校认真抓好各项工作。

  六、加强学校消防安全工作。落实消防安全责任制,定期开展消防安全检查,对检查中发现的火灾隐患,及时进行整改。制定消防安全疏散预案,组织消防演练,强化师生消防安全意识。定期检查、更新消防器材,畅通消防安全通道,合理设置疏散标志和应急照明灯,加强易燃、易爆危险实验用品的安全管理,做到专室储藏、专人保管。

  七、着力优化校园周边环境。健全校园周边环境整治工作机制,会同有关部门深入排查整治校园及周边治安环境,对影响校园治安秩序的.小商小贩占道经营、车辆乱停乱放、黑网吧、游艺厅、“黄赌毒”等突出问题,依法采取取缔、整治、管理措施,严打严防各类涉校涉生违法犯罪活动。加强校园周边道路交通秩序整治,完善交通安全设施,加强和改进治安护学岗、交通护学岗建设,加大对校园周边特别是上下学等重点时段、重点路段的巡防力度,提高见警率和管事率。

  八、努力提升应急管理水平。认真贯彻落实教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》、《市教育系统突发公共事件应急预案》、《市教育系统大气污染预警与处置工作预案》和《市教育系统地震应急预案》等,加强应急管理工作,不断健全和完善各类预案,建立科学完善的校园重大突发事件应急预案体系,有针对性地开展防震、防火、防溺水、防暴力侵害、防踩踏等应急疏散演练,推动应急演练制度化、常态化、规范化,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。及时修改和完善应急疏散演练预案,全面提升学校应对突发事件的能力。

校园安全的应急预案13

  校园突发事件是指发生在校园内外由本校、师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。 校园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况,如:安全事故 (火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物和职业中毒、传染性疾并群体性不明原因疾病等)、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震等)等。

  事实证明,及时的抢救,会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。

  为此,我校制定安全事故发生的校园安全应急方案:

  一、日常安全管理

  1、每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

  2、禁止学生在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

  3、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,保证幼儿有纪律、守秩序的上下楼,当天值日领导和值周教师负责楼道口进行监督、疏导。

  4、各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。

  5、学校要不定期的对校内大型玩具设施进行检查,发现问题及时处理。

  6、学校 定期不定期进行各校安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。各班每学期期初、期末都必须就学生安全工作进行全面的自查,并相互进行复查。

  7、学校建立安全例会制度,每月工作会议必须对上一月安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署,全体教师安全工作例会每季度召开一次。

  8、建立安全工作台账制度,按年初制定的幼儿园安全责任分工,各司其责,共同搞好学校安全工作。

  二,具体安全事故救助应急预案分析

  (一)校园出入管理

  事发现象:有陌生人强行进入校园未果吵闹;有陌生人强行进入到校园。

  救助方案:一旦当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时,要立即查明原因,及时解决问题。如涉及治安问题,可移交派出所处理。如有陌生人强行进入到校园时,要立即找出该人的位置,问清原因,及时处理。如涉及治安问题,可移交派出所处理。

  (二)火灾及爆炸事故

  事发现象:发生火灾、爆炸事件

  救助方案:当发现幼儿园发生火灾或爆炸时,值班人员要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。

  具体的报警语是:这里是机关幼儿园,发生了火灾,火势(较大或具体情节),火灾的具体位置是――(教学楼或其它)的是第( )层楼,是――(电火、其它物质着火),现在火已经―― (着火的现象)。请赶快来救火。我到××路口等候消防车,我穿()衣服。·

  1、发生火灾及爆炸事故时,应在第一时间内向119消防指挥中心报警,如有人员伤亡要同时呼叫120急救,并立即向区教育局和区政府报告。

  2、抢险应急小组迅速切断有关电源。

  3、幼儿园应急抢险小组全部成员到位,组织疏散师生,有序撤离到安全区域。

  4、应急抢险小组在消防人员到达之前,在确保安全的前提下,先行组织第一轮灭火,消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。

  5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

  6、现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。

  7、火灾事故处理过后,学校要立即进行灾后重建等恢复性工作,争取在最短的时间内恢复教学。

  (三)值班工作

  事发现象:值班人员不到位;出现火灾、被盗等。

  救助方案:如出现值班人员没到岗时,幼儿园要立即找人到岗,同时调查没到岗人员的原因。出现火灾、被盗事情时,按本预案第二款规定办理。

  (四)食堂卫生安全

  事发现象:

  集体食物中毒

  救助方案:

  1、发现师生有类似食物中毒症状(进食过某种同样食物后,短时间内多数人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛、乏力、发热、抽搐等相似症状)时,应立即拨打120急救中心或直接送医院诊治。

  2、应及时向区卫生局和区教育局报告发生食物中毒事件的幼儿园名称、地址、时间、中毒人数、可疑食物、联系人、联系电话等有关内容。

  3、保护好中毒现场,做好所食用食物取样工作,原料、工具、设备、食品样品封存,以备卫生部门检验,如因食用校外食物所致,应积极配合有关部门取样;同时要保留病人的呕吐物、腹泻物。

  4、应急小组要迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查身体状况。

  5、做好家长、家属的.工作。

  6、积极配合卫生、公安等有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作

  (五)交通事故及其他伤害事故

  事发现象:学生上、下学的路上交通肇事;建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤等。

  救助方案:

  1、师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等其他意外伤害时,要按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处置,积极抢救,先拨打120急救中心,后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏的事故,要迅速寻找其他通道,及时赶至人流上游组织疏导,防止事态扩大。

  2、及时向区教育局、县政府报告,造成死亡的,应同时向公安、交警、安监等部门报告。

  3、妥善处理事故,协助公安、安监等部门保护通知受伤害者家属或家长,做好善后处理工 。

  4、协助有关部门迅速调查事故发生原因。

  (六)学校会室安全救助方案:报案,同时保护现常

  (七)教师安全事发现象:被打。救助方案:立即保护教师本人的安全,同时报警。

  (八)学生安全

  如有安全 受到意外伤害时,要立即将学生 送往医院,同时通知其家长到场,向家长说明原因。

  (九)事后处理工作要点

  一、处理工作要全力以赴,同时要及时向上级领导汇报、请示工作。

  二、成立工作领导小组。成立以校长为组长,辅以一至两名副组长,相关教师为组员的工作小组。

  三、实行学校各类安全事故登记制度,做到事故发生时间、地点、人物、经过、处理结果等记载清楚。

  四、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。

  事故处理后,须及时将事发的经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告,报区教育局;对因学校责任事故造成重大伤害的,分清责任,由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。

  本预案中涉及到的各成员,应在本预案启动时,相应判断自己所处的位置,之后自动到达各岗位。在上岗期间,任何人都以有利于救助的措施为命令,发挥其职能。

校园安全的应急预案14

  为加强对校园安全活动的管理,防止打架斗殴等意外事故的发生,根据我校的安全保卫工作条例,现在原来的应急预案的基础上对校园发生打架斗殴现象的安全应急预案进行修改,并自公布之日起实行。

  第一条 各班主任以及任课教师都有责任对本班学生进行和谐相处文明做人的教育,对有发生打架斗殴可能的苗头要及时报告政教处、保卫科和学校领导,把问题解决在萌芽阶段。

  第二条 班主任要将本班有这类问题和可能的学生名单报告年段长,由年段长统一报到政教处进行统筹管理,重点做好这部分学生的工作,防止打架斗殴问题的发生。

  第三条 阳罗二中教职员工如果遇到学生或者是校外人员到学校滋事打架的,都有责任及时劝阻,同时报告学校领导进行处理,如果遇到而不报告的,学校将根据情况对其进行严肃处理。

  第四条 发现学生在校园内打架斗殴时,教职工除了要当面进行劝阻,还要及时将有关的情况反映给学校领导以及班主任老师。

  第五条 一旦出现人身伤害事故,教职员工要马上报告学校领导,同时拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

  第六条 对发生打架斗殴的学生,所在班级的'班主任老师要对这类问题学生,建立专门的档案进行跟踪管理,要做耐心的思想工作,并注意做好调查研究工作,把有些问题解决在萌芽状态。

  第七条 对有些学生纠集社会上的人员到校园进行斗殴,教职员工发现后要及时报告学校领导,并根据情况劝阻,打电话报警(报警电话110)。

  第八条 对参与打架斗殴的学生要根据现场情况做好工作,稳定局势,防止事态进一步扩大。

  第九条 未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

校园安全的应急预案15

  为了建立健全我校校园网络与信息安全应急响应工作机制,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《国家信息化工作领导小组关于加强信息安全保障工作的意见》、公安部、国务院信息化工作办公室等四部门《关于信息安全等级保护工作的实施意见》和《国家突发公共事件总体应急预案》等有关法规文件精神,结合我校实际情况,特制定本预案。

  一、 组织机构:

  学校成立宁波大学信息网络安全领导小组,领导、协调和推进校园网络信息安全保障工作。

  组长:刘剑虹(党委副书记);

  副组长:赵伐(副校长);唐绍祥(副校长);

  成员:邹日强(党委办公室主任);王国荣(党委宣传部部长);黄明明(保卫处处长);刘柏嵩(图书馆副馆长、网络中心主任);学校网络中心负责校园网络安全技术保障工作。

  二、适用范围:

  1、 攻击事件:指校园网络与信息系统因病毒感染、非法入侵等造成学校网站或部门二级网站主页被恶意篡改、交互式栏目和邮件系统发布有害信息;应用服务器与相关应用系统被非法入侵,应用服务器上的数据被非法拷贝、篡改、删除;在网站上发布的内容违反国家的`法律法规、侵犯知识版权并造成严重后果等,由此导致的业务中断、系统宕机、网络瘫痪等情况。

  2、 故障事件:指校园网络与信息系统因网络设备和计算机软硬件故障、人为误操作等导致业务中断、系统宕机、网络瘫痪等情况。

  3、 灾害事件:指因洪水、火灾、雷击、地震、台风等外力因素导致网络与信息系统损毁,造成业务中断、系统宕机、网络瘫痪等情况。

  三、安全预案:

  1、通过技术手段对网络行为进行管理,以降低安全事件发生的机率。

  2、对重要的网络设备进行硬件冗余,重要的数据定期进行本地和异地双备份。

  3、重要节日或敏感时期由网络中心对校园网络作24*7监控,暂时关闭含安全隐患的网络服务。

  4、网络中心定期对重要的网络设备和服务器作入侵防护检查,及时发现问题和解决问题。

  四、处置流程:

  1、网络中心通过日常网络安全监控,对安全事件能够及时发现,保护现场并留存证据。

  2、及时向网络中心向网络安全领导小组及保卫处报告。同时采取隔离措施,阻止事态扩大。

  3、网络中心应对现场数据进行分析,查找原因。

  4、对重大安全事件,网络中心应配合公安部门进行现场取证、分析工作。

  5、追究相关责任,依照情节轻重对引起安全事件的校内用户其采取如下惩罚措施:警告、网上通报批评、停止个人账户、报请学校有关部门按校纪处分等。触犯国家法律的,按法律程序处理。

  6、总结经验,弥补不足,加强防范。

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  在日常的学习、工作、生活中,没准儿会出现一些突发事故,为了提高风险防范意识,把损失降到最低,就常常需要事先准备应急预案。那么什么样的应急预案才是好的呢?下面是小编为大家整理的校园安全的应急预案,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园安全的应急预案

校园安全的应急预案1

  为了加强学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作,打造平安校园,预防安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

  一、安全事故应急领导组织机构。

  学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

  组长

  副组长

  组员:各班班主任及任课教师

  安全事故应急领导小组履行下列主要职责:

  (1)指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

  (2)安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

  (3)根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

  (4)根据需要对事件现场采取控制措施。

  (5)对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。

  (6)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的`原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

  二、安全事故应急预案。

  在一切教学活动中,都要有“安全第一、预防为主”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

  (一)火灾事故应急预案

  1、报告程序:

  (1)学校校长(2)中心校校长(3)教育局

  2、报警程序:

  (1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  (2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)

  3、组织实施:

  (1)参加人员:以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

  (2)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

  (3)学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。无关人员要远离火场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。

  4、注意事项:

  (1)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

  (2)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  (3)不得组织学生参加灭火。

  (4)发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,并立即报告校长。

  (5)抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

  (6)积极配合消防人员灭火。

  (7)在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

  (二)食物中毒应急预案

  1、报告程序:

  (1)学校领导(2)县教体局领导(3)根据事件需要,经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。

  2、处置措施

  (1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

  (2)以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

  (3)封存现有食物,无关人员不允许接触。

  (4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

  (5)根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

  (6)积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

  (三)被盗案件应急预案

  1、报警程序:

  (1)学校校长。

  (2)经学校校长同意后向县教体局和公安机关报案。

  2、处置措施:

  (1)接报后,学校领导迅速赶到现场。

  (2)接报后,学校管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

  (3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

  (4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

校园安全的应急预案2

  关键词:高校安全;安全应急;管理机制;信息化平台

  一、影响高校安全稳定的原因

  以广州大学城为研究基地,我们针对大学生交通、食品、治安及体育运动设施安全设计了一份关于高校安全管理问题的调查问卷。本次调查问卷共收回135份,有效份数为135.通过调查问卷,我们可以看出超过50%的同学对于大学城内的高校安全管理问题大体呈不满意或中立的态度,经过对问卷数据的分析,得出高校安全问题如下:

  1.大学城的地理位置及周边环境复杂

  广州大学城位于广州市番禺区小谷围岛上,与市中心相距较远,周边环境较为复杂,多个城中村与各所大学相互交错分布。社会人口流动性大,人口构成复杂且素质参差不齐,而城内开放式的管理模式更是加重了大学城这个南方最大的教学基地的安全危机。虽然每所学校都有各自的安保人员以及具体措施,但是学校之间的公共区域以及开放式的宿舍周边环境的安全监管仍然存在着真空地带,宿舍入室盗窃、在内环东西被抢这样的事件时有发生。

  2.大学生的安全意识薄弱,缺乏自我保护的能力

  由于受到父母的过分保护,当代大学生的思想过于单纯,社会经历不足,导致自身安全意识薄弱,对于身边的潜在危险与威胁未能及时察觉。另外,由于从众心理的影响,大学生对于交通安全问题更是漠不关心,肆意闯红灯,横过马路。女大学生失踪等事件频发显示出学生这一弱势群体严重缺乏安全意识。

  3.学校和相关管理部门的安保措施不到位

  由于大学城建成历史短,大学城公共安全管理体制的建设还很不健全,未能建立起一个与其自身规模相匹配的统一的综合协调机制。在治安方面,对于一些公共区域存在着管理漏洞,并缺乏危机事件应对措施;在食品安全的监控方面,对于大学城内混乱的各种小吃店,食品卫生监督方面更是欠缺相关措施;而在交通安全方面,对于不遵守交通规则的行为缺乏相关惩罚措施。以上存在的种种问题都表明了大学城内的安全措施还有待加强。

  二、目前高校在安全应急管理机制方面的现状和存在问题

  1.交通安全问题

  (1)对小贩的整治力度不足,导致大量小贩非法占道,车辆通行受阻,容易发生交通事故。

  (2)自行车停放的管理有待提高,大量自行车没有停放在指定的地方,自行车乱停乱放的现象严重,阻碍行人行走和驾驶者的.视线,导致交通意外的发生。

  (3)对大学生的教育不到位,没有从根本上提高大学生的安全意识。例如,从调查显示,很多大学生闯红灯的原因,是因为没有车辆经过,或者从众闯红灯,充分表现出大学生的安全意识有待提高。

  2.食品安全问题

  (1)餐具没有进行专门的管理,导致餐具的清洁受到众多大学生的质疑。

  (2)没有系统地对食堂工作人员普及个人卫生意识。

  (3)没有建立完善的食品管理机制,导致大量食品存放太久,引起食品安全问题。

  (4)对校外餐馆的管理不到位,增大了出现食品安全问题的可能性。

  3.治安问题

  (1)没有建立全方位的校园治安管理机制,例如,校园存在治安“盲点区域”,校内外人士可以随意进出校园等。

  (2)对校园周边的治安不够重视,导致大量盗窃、暴力等事件发生在校园周边区域。

  (3)对大学生自我保护意识的教育落实不到位,导致大量大学生不懂得如何处理危急情况。

  4.体育运动设施安全问题

  (1)缺乏系统的体育设施指导机制,导致部分大学生出现错误使用体育设施造成的一些安全问题。

  (2)体育设施没有及时更新换代,据调查,现仍存在大量破旧的体育设施,存在大量的安全隐患。

  三、在安全应急管理机制方面的问题的可行性预防措施

  1.遇到突发事件,及时上报

  发现突发事件后,要及时向上级领导机关和主管部门报告,并通报公安机关。同时学校领导应依靠各级干部和教师、学生骨干以及学生群众团体摸清酝酿突发事件的原因、意图和主要组织者,及时和涉及人员的代表谈话,有针对性地做好疏导工作。凡是应该解决又能够解决的问题,要及时解决;一时不能够解决的问题,要报告上级主管部门帮助解决。对于涉及人员所提出的无理要求,应坚持原则,给予批评教育,力争在萌芽状态中将事件处理妥善。

  2.加大对安保部门的设备的投入,加强对安保部门的管理,加强对安保人员的素质培训

  高校校园的治安保卫工作的好坏将直接影响大学生的切身利益。只有做好高校校园治安保卫工作,才能使大学生的生命财产安全得到保障,使他们能全身心地投入到日常学习生活中去。因此,高校应拨付更多经费于安保部门,增加安保部门的先进设备,对安保部门的管理制度、机制进一步规范,开展一系列培训课程等,使保安人员对于校园的危急事件能更有效、稳妥地处理。

  3.加强校园的安全宣传,提高师生自身的安全意识

  高校校园安全管理部门要定期开展宣传提高高校师生安全意识的活动,向全体教职工和学生普及法律知识,传输安全知识,增强全体教职工和学生的自我防范及自我保护能力,增强全体教职工和学生的遵纪守法的观念,进而提高全体教职工和学生的整体素质,使大家更加关注校园治安,积极主动地参与到校园治安综合治理的工作中来,主动成为改善校园治安环境、治安秩序的主人翁。此外,高校安全管理部门还要定期组织教职工和学生进行防火安全演练、应急疏散演练及火场逃生自救演练等方面的应急疏散演练和教育培训。

  四、构建高校安全应急管理机制

  高校安全应急管理关系着学生们的生命和财产安全,因此,各高校必须高度重视并在制定高校安全应急管理机制时遵循以下几点基本原则:

  ①珍爱生命,以人为本,安全第一

  ②全校联动,统一领导,分级负责

  ③依靠科学,依法规范,利于操作

  ④预防为主,注重评估,平战结合

  ⑤预先演练,快速反应,协同应对

  在上述原则的基础上,在构建高校安全应急管理机制时应着重注意以下几点:

  1.建立完善的信息系统,以便监督高校有安全隐患的地方

  随着科技的进步,时代的推进,信息系统应进入高校安全应急管理机制中。其实,信息系统在更多的情况下是处于防范的角色。譬如,在平日,校园保安巡视应采用指纹签到模式,确保每个保安的巡视工作都能落实到位,预防校园危急事件发生;在校园有安全隐患的地方安装摄像头,一旦发生紧急事件,信息管理部门能及时发现,并且调查清楚事件过程以及责任归属。引入信息系统,使得高校安全应急管理机制更加科学化、先进化、时代化,监督校园的每一个角落,把校园安全应急管理真正落实到位。

  2.建立独立的高校安全应急管理和监督部门

  管理和监督工作应独立分开,使管理工作能更好地落实到位。监督工作应由另一个独立部门进行,使得管理工作不能徇私、包庇,能确实地保障在校师生、员工的安全,而不是一个虚设的高校安全应急管理机制。而监督部门人员应认真工作,监督好相关部门的工作,起着督促的角色。

  3.建立形式多样、效果良好的高校安全教育机制

  安全和危机意识需要长期不断地灌输和培养,才能使广大师生在危急关头迅速做出反应。学校必须加大公共安全教育的投入,并使之系统化、长效化。此外,学校还应大力开展关于公共安全教育的通选课,如人身安全、财产安全、消防安全、交通安全、网络信息安全、食品安全、心理健康教育、人文素养等,以提高师生职工的安全意识和防险避灾能力,提高高校应急处置工作水平,提高处置突发事件的能力。

  4.建立健全高校突发事件通知机制

  学生突发事件往往会以小道消息的形式迅速在校园蔓延,甚至会引起学生的恐慌,影响校园稳定。因此,当突发事件发生时,应由学校最高决策机构在第一时间在官方渠道准确可靠的信息,让学生们服从学校的统一指挥。这样做不仅保证了师生的知情权,而且可以及时稳定学生的情绪,引导舆论,封杀谣言。

  5.强化演练,提高高校应急处置预案的科学性和可操作性

  所有高校都针对各个方面制订了各项应急预案,学校应定时开展突发事件预演,如火灾等,及时发现预案中的问题,进行修订和完善。只有通过实践,才能提供真正的保障。一旦发生突发事件,才能马上启动应急预案,迅速调动校内、校外一切有利资源,形成联动机制,有效控制事态发展。

  五、建立高校安全应急管理机制的信息化平台

  目前,各大高校已经开始重视保卫工作中的信息化建设和发展,如杭州电子科技大学首创开发并应用的校园110报警求助联动服务系统,加强了对校园巡逻和消防工作的管理;浙江大学实施的校园交通智能化管理,通过对进出车辆的管理,规范了校园交通秩序;江南大学保卫处开展了数字化平安校园建设,主要包括监控平台、消防平台、门禁系统、交通管理和警讯平台,实现了不同部门的协同工作。

  为弥补目前高校安全应急管理机制存在的漏洞,优化高校安全应急管理机制,令该机制更加系统化,专业化,并更具有时代性,充分运用现代信息技术,故根据调研的结果,探索开发建立高校安全应急管理机制的信息化平台。建立有效的高校安全信息化平台,应该从这几方面进行开展工作:

  1.建立全校性安保信息系统

  一个完整的安全防护信息系统主要包含门禁、报警和监控三大部分。在校内生活区宿舍设立门禁,对出入人员进行信息化管理,在重要区域设置报警系统,作为安防的第一道防范;设置全方位覆盖的监控系统,并结合辅助设备,实时观察被监控区域的情况,引进高清化、网络化监控设备,通过监控分中心对校区内各监控终端进行统一管理。同时,监控系统与防盗报警系统等其他安保体系有机结合运行,可进一步提高校园安保系统的有效性。

  2.建立网络化安保工作系统

校园安全的应急预案3

  为切实保证贵州师范学院20xx届毕业生校园招聘会的安全,程度地预防和减少突发事件带来的危害,保障求职者和用人单位的合法权益,维护社会安全与稳定,特制定本预案。

  一、成立贵州师范学院校园招聘会突发事件处置小组,具体负责本次招聘会突发事件应急处置工作,并为突发事件应急处置提供必要的人员、经费、培训等工作保障。

  二、严密组织,做好招聘会各项安排

  (一)依据实际情况,在招聘会召开前认真细致做好各方面准备工作;

  (二)仔细排查和消除会场中的各种不安全隐患,结合实际情况进行合理安排;

  (三)招聘会召开之日,所有通道均不得堆放任何有碍通行的障碍物;

  三、突发事件应急预案

  (一)当出现招聘人流高峰时,广场场内出现拥挤滞留、人员行走比较困难状况时,在广场两个主入口安排人员把守,实行只出不进,阻隔人流于招聘场地外。

  (二)出现火警隐患,及时消除。一旦发生火情,立即紧急拨打119及时报警,并有序疏散所有广场内人员,开展有效自救;

  (三)出现因人多拥挤致伤,晕倒等意外伤病事故时,在及时组织乌当区人民医院师院门诊部医生进行先期救护的同时,根据伤病情况需要,拨打120或96999及时先期进行有效求援;

  (四)对涉嫌偷盗斗殴、无理取闹、扰乱招聘会秩序的行为要尽力及时制止,控制事态扩大,同时紧急拨打110报警处理。

  (五)对于招聘单位之间、求职人员之间、招聘单位和求职人员之间发生的矛盾和纠纷,要认真耐心做好说服劝导工作,有效化解矛盾,确保招聘会安全有序进行。对携带超大型箱包或无人认领的箱包要提高警惕,及时予以有效处理。

  四、突发事件应急预案处置程序

  (一)各区域各岗位工作人员必须严格坚守岗位,履行职责,严禁脱岗。在保证履行好自己工作职责、在条件允许的前提下也要具有全局观念,注意做好相互间的.支持配合,切实做好招聘会现场正常秩序的维护工作和各项服务性工作。发现异常情况要及时采取措施处理,处理不了的情况要及时汇报。凡擅自脱岗者予以严肃批评;因脱岗影响工作或造成事故者予以严肃处理,并视情节轻重给予纪律处分直至追究相关法律责任。

  (二)各岗位工作人员在招聘会出现突发事件时要立即通知招聘会突发事件处置小组人员,不得延误。

  (三)招聘会发生重大突发事件,招聘会突发事件处置小组应及时上报。

校园安全的应急预案4

  为了保障巴州红旗高级技工学校第七届校园师生技能比赛顺利开展,防止安全事故发生,有效降低和控制安全事故的危害,按照学校比赛筹备委员会对安全工作的要求,学校领导对此项赛事安全高度重视,本着“安全第一,预防为主”的原则,为了快速有效地处置赛事期间可能发生的各类突发事件,最大限度地降低损害程度,保障广大师生的切身利益和学校的安全与稳定,确保比赛的正常顺利开展,特制定本预案:

  一.安全应急领导小组

  组 长: 解家忠

  副组长:陈吉生 杨宗孝 张军森

  成 员:马玉龙 翟宗宾 齐胜 各裁判员

  各班班主任

  二.工作原则

  (一)重在预防,依法处置

  (二)发现问题,即时上报

  (三)统一指挥,整体联动

  (四)快速反映,有效控制

  三.学校注意事项:

  1、确保场地或设备使用安全,比赛正常开始

  2、及时调控比赛进行的情况,及时上报

  3、比赛中意外情况的进入紧急处理程序

  四.事故预防预案:

  (一)安全事故预防:

  1、赛前对全体参赛选手及安全应急小组成员进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数。

  2、比赛时,比赛学习必须服从裁判,对比赛成绩有异议的,必须在赛后以书面形式向本次比赛组委会提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事、无理取闹和滋惹是非

  3、参与比赛的选手在比赛场上和场下都要友好相处,不得因分歧或其他矛盾产生纠分,禁止与比赛无关人员参与矛盾纠纷,否则交相关部门严肃处理。

  (二)突发事件处置措施

  所有安全应急小组成员在比赛期间保持通讯畅通,随时准备处理可能发生的安全事故

  (三)突发事件的`应急预案:

  1、对不正当操作或有不正当操作行为,操作时有构成伤害他人或损坏设备等行为,裁判员中止比赛;

  2、由各班班主任及保卫人员处理场外因素(主要是学生参观是喧哗等事件)

  3、移交相关部门,严肃处理。

  (四)意外伤害等重大事故应急预案:

  1、裁判员中止比赛;

  2、第一时间急救、严重呼叫120

  3、应急电话:

  五、其它:

  1、班主任等要在赛前开展好安全宣传教育,组织选手学习并熟悉安全预案,学习并掌握一些用电常识。

  2、突发事件发生时,根据事件的性质和类型,启动本预案应急处置部分的相应条款

  3、启动应急预案简图: 安全故事发生 → 赛点紧急处理 → 控制现场,维护秩序 → 上报安全应急领导小组 → 拨110,报警 拨120 救护 → 联系家属

校园安全的应急预案5

  校园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响的各类紧急情况,如安全事故(火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物或职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性事件(闹事、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震)等。

  根据有关要求,不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动。各学校要树立“安全责任重于泰山”的思想,加大安全隐患排查和整治力度,平时加强对师生的安全教育,定期组织开展有针对性的安全应急预案演习,充分做好各种应急准备。在处置安全事故过程中,各班级老师要指导中小学生做好自救自护工作。学校每一位教职员工要将保护学生的生命安全作为首要任务,并积极做好其他求援工作。将公安、消防和急救中心作为第一救援力量,在第一时间取得联系和支持,确保将人员作人员伤亡和财产损失降至最低程度。

  为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我镇实际出发,特制定本预案。

  一、校园安全突发事件处理组织机构。

  1、安全突发事件处理指挥机构。

  总指挥:钟朝日

  成员:胡凯、龙健娜

  2、安全突发事件处理队伍。

  (1)抢救处理组:

  组长:周利红

  成员:蕴华、黄彦英、洋、运珍

  (2)后勤保障组:

  (3)组长:匡运求

  (4)成员:钟学锋、雪辉、朝元、马倩

  (5)二、日常安全管理

  (6)1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

  (7)2、禁止在校园教学园踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规扣分。值日教师要注意纠正学生在校园上述违规现象。

  (8)3、凡是学生在校时间,学校安排教师管理,保护学生安全。

  (5)如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员驱散。

  (6)如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。

  (7)如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”。

  4、注意事项。

  (1)各级领导遇事一定要冷静,果断采取措施。

  (2)处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。(3)严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。

  5、疏散人员。

  (1)当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到安全地带,其余各室关闭门窗,避免更大的伤亡事故。

  (2)确保教师特别是学生的人身安全。

  (二)、火灾事故

  1、处置火灾事故的组织:学校领导组成员,值日教师,消防安全员。

  2、报警程序:

  (1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  (2)根据火势如需报警立即就近用或手机报告消防中心(119),报告容为:“……学校发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下后再挂机。

  (3)学校在向中心校、教育局、镇政府领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

  3、组织实施:

  (1)参加人员:在消防车到来之前,以校区消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

  (2)消防车到来之后,校人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

  (3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

  (4)指挥人员和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

  (5)无关人员要远离火场,以便于消防车辆驶入。

  4、扑救方法:

  (1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

  (2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  5、注意事项:

  (1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  (2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

  (3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  (4)不得组织学生参加灭火。

  (三)、被盗案件

  1、处置事件的组织:事件当事人所在学校负责人,教育局、镇政府领导,学校值日教师。

  2、报警程序:

  (1)发现案件时应及时向中心校报告。

  (2)向教育局领导汇报。

  (3)经领导同意后向公安机关报案。

  3、处置措施:

  (1)接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。

  (2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

  (3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

  (4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

  4、注意事项

  (1)此类案件一般部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

  (2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

  (3)各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

  (四)、食物中毒事件

  1、处置事件的组织:学校领导及中心校,教育局、镇政府领导,学校值日教师,卫生防疫部门人员。

  2、报告程序:

  (1)学校领导。

  (2)教育局、领导。

  (3)根据事件需要,经领导同意后报告地方防疫部门。

  3、处置措施

  (1)发现情况后立即向中心校主要领导汇报。

  (2)以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院,无交通工具时拨打急救中心“120”或“110”请求救助。

  (3)由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处。

  (4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

  (5)根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

  4、注意事项

  (1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

  (2)如有个别家长来校探视,安排专人做好家长的思想工作和接待工作。

  (3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

  (4)如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

  (五)、交通事故及其他伤害事故

  1、处置事件的组织:学校领导及中心校,教育局、领导,学校值日教师,公安部门人员。

  2、报告程序:

  (1)学校领导。

  (2)教育局、领导。

  (3)根据事件需要,报告公安机关、医疗部门。

  3、处置措施

  (1)师生发生重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等意外伤害时,要按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的`原则,果断处置,积极抢救,以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院,或拨打120急救中心请求救助,后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏事故,要及时寻找其它通道,及时赶至人流上游组织疏导,防止事态扩大。

  (2)及时向市教育局,造成死亡的,应及时向公安、交警、安监等部门报告。

  (3)妥善处理事故,协助公安、安监等部门保护现场。

  (4)通知受伤害者家属或家长,做好善后处理工作。

  (5)协助有关部门迅速调查事故原因。

  4、注意事项

  (1)稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱。

  (2)家长来校,安排专人做好家长的思想工作和接待工作。

  (3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序。

  四、实行学校各类安全事故登记制度。

  做到将事故发生时间、地点、人物、经过、事故结果等记载清楚。

  五、重大安全事故必须在12小时写出事故书面报告,逐级上报。

  事故发生后,须及时将事发的原因分析、经过及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告,报中心校、市教育局,对因学校责任事故造成重大伤害的,分清责任,由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。

校园安全的应急预案6

  春暖花开,春意盎然,为了让学生的身心得到健康发展,经家委会研究决定,于本周日上午组织学生到凤西公园春游,为了切实保证学生外出活动安全,明确安全事故处理的责任,特制订本预案。

  一、组织领导

  建立学生外出活动安全事故应急处理领导小组:

  组长:xxx

  成员:xxx

  领导小组负责本预案的制订和实施。

  二、活动时间:

  本周日上午

  三、活动地点:

  xx公园

  四、活动人员:

  本班自愿参加的学生和家长

  五、活动要求

  1.全体家长和老师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责,监护人负责各自孩子的安全问题。

  2.对学生加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。随队医生应携带急救包(如:创可贴、晕车药、清洁湿纸巾、纸胶带等)

  3.出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。

  4.各大组清点人数报班主任和会长处。

  5.乘坐的车辆必须要有正规的营运执照客车。

  6.组织学生有秩序地上车,教育学生不要争先恐后,要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。

  7.到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。

  8.教育学生不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。

  9.分散自由活动时,要求学生三五成群,不要个别行动,教育学生发现问题或发生事故时要及时报告,班主任和家长要加强巡视,做好监控,发生事故要采取应急措施。

  10.活动结束要在规定的'地点按时集中,清点人数上报,并有秩序回家。

  11.学生一旦发生事故紧急处理程序。接报事故后5分钟内必须完成以下工作:

  (1)学生发生一般的小毛病、小损伤:班主任马上与春游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果附近没有诊所或医院,也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。

  (2)将处理情况及时登记,安排人员同时做好事故调查取证工作,并有其他学生签名证明,以利于事故处理,防止证据遗失。

  学生发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:向意外伤害事故组长报告,并请求增援。马上拨打110、120电话,请求派车急救。

  (3)处理事故的职责

  接到发生事故报告后,相关人员要立即赶赴现场,以最快的速度积极开展工作,控制事故的蔓延和扩大,组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证,尽快设法向领导小组报告事故情况;如属重大安全事故,则视事故情况,与有关方面取得联系,妥善处理。

  (4)关于安全事故的调查结案

  ⒈确认事故现场,保护现场,抢救伤员排险,防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志,拍摄或现场图并写出书面记录。

  ⒉及时疏散人员,组织人员及时做好学生的护送工作。

  ⒊如有伤亡事故,按《学生伤害事故处理办法》处理。

校园安全的应急预案7

  为加强和改进学校安全工作,保障街道辖区内各校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从街道实际出发,特制定本预案。

  一、领导组织机构:

  街道成立校园安全应急处理领导小组,统一领导突发事件的应急处理工作。由街道工委书记任政委,办事处主任任组长,主管教育工作副职任常务副组长,其他班子成员任副组长。领导小组下设办公室,由公共服务办主任任办公室主任。

  应急领导小组履行下列主要职责:

  1、指挥有关部门到达规定岗位,采取相应的应对措施。

  2、安排开展相关的排危抢险或者实施求救工作。

  3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

  4、根据需要对事件现场采取控制措施。

  5、对突发事件的应急处理程序进行督察指导。

  6、突发事件发生后,应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

  二、安全事故应急预案:

  教师在一切教学活动中,都要有“安全第一,预防为主、安全责任重于泰山,安全工作警钟长鸣”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全,及时上报,负责学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

  (一)火灾事故应急预案

  学校全体师生发现校园火灾均应及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。

  1、发生火灾事故时,在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生,撤离到安全区域。

  2、迅速切断有关电源。

  3、在向119消防指挥中心报警的同时,立即报告上级主管部门。

  4、积极配合消防人员灭火。

  5、在进行灭火的同时,采取有效的隔离措施,防止火势蔓延,确保师生的生命安全。(责任部门:公共安全办)

  (二)食物中毒应急预案

  1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。

  2、迅速向上级主管部门、卫生防疫部门报告。

  3、做好所食用食物的取样工作,以备卫生部门检查。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

  4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

  5、做好家长、家属的工作。

  6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故处理等工作。(责任部门:公共服务办)

  (三)交通事故应急预案

  1、发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

  2、保护好事故现场以及重要物品、证据。

  3、迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、上级主管部门报告。

  4、做好家长、家属的工作。

  5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。(责任部门:公共安全办)

  (四)恶性伤亡事故

  当学校内发生人员伤亡的恶性事故时,应立即保护现场,并报告学校应急预案处理的领导,对受伤人员,学校应采取现场急救,无法或无能力救治,或者无法判断伤亡情况的,应及时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。

  对恶性伤害事故的原因要进行及时调查,实事求是配合公安部门提供相应证据证件,事故的'处理根据调查结果以及相关法律法规条例处理。(责任部门:公共安全办)

  (五)传染性疾病暴发、流行

  应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,对传染病病人和疑似传染病病人采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施,防止造成疫情扩散,发生重大传染病疫情或群体性不明原因疾病等,应及时采取如下措施:

  1、对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

  2、所有教室、办公室,人群聚集场所要增加通风的时间和强度,教育师生增加户外活动的时间,注意劳逸结合,注意个人卫生,增强抗病能力。

  3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人,各种集体性人员聚集活动推迟或取消,尽量减少不必要的会议和集体活动。

  4、一旦发生疫情,严控外来人员进入,教育学生自我保护,限制学生去人员密集的公共场所,对我校外出工作人员,学生实行登记制度,经医院进行必要的身体检查,才能复校。

  5、学校采取必要的消毒措施。(责任部门:公共服务办)

  (六)地震、洪灾等自然灾害

  发生自然灾害必须以生命安全第一,学校经请示后可以采取必要的停学,对影响师生安全的教育活动,都应及时采取必要的防范措施,在上下学路上可能危及学生生命安全,应及时告知家长接送或在路上扩送,也可以报警,对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等,应尽力采取保护和自救措施,事后应及时施救,并将事实情况按程序汇报。(责任部门:公共安全办、城市管理办)

  (七)人为破坏

  1、加强校园保卫,阻止外来人员进入校内。

  2、发生爆炸等恶性事故,及时报警,学校应保护生者,进行人员安全疏散,对伤员进行救治。

  3、发生绑架等突发事件,及时报警,并配合公安部门提供相关破案线索。

  4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件,报警并及时送伤者入医,保护现场,调查原因。(责任部门:公共安全办)

  (八)其他伤害事故应急预案

  1、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤者到医院诊治。

  2、及时向学校、家庭和有关部门报告。

  3、注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。

  4、妥善处理事故。(责任部门:公共安全办)

校园安全的应急预案8

  为了确保师生的人身安全,严格执行《学校安全制度》、《教师护送学生制度》、《安全职责追究制》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,特制定我校安全应急预案。

  一、成立应急领导小组

  组长:XXX(校长)

  副组长:XXXXXXXX

  成员:各班班主任

  二、主要职责

  1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排检查落实学校安全重大事宜。

  2、领导小组成员具体负责学校各年级各部门突发安全事故的处理监控报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传教育落实检查处理等,把安全事故减少到最低限度。

  3、副组长负责学校安全应急预案的落实状况,处理突发安全事故,完成校领导交办的`各项任务。

  三、应急措施

  1、室内用电及电器安全由安全员每个月检查一次,教学设施谁主管,谁负责,每个月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务处立即通知电工切断电源,拨打报警,组织职员开启楼内灭火器和消防拴进行扑救。教师分楼层班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。

  2、学生上下楼梯,在各个楼梯口务必有指定教师看护,值班人员及时检查。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值班人员政教处班主任救护踩伤学生。政教处派人把受伤学生送往医院,体育教师班主任教师负责疏散楼梯内学生。

  3、学生上操及集会安全由体育组负责,下操及散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由教导处负责,若发生意外伤亡事件,由校务处专人处理,并及时上报。

  4、各班选出一名安全监督员,每日在教室班级门口楼道内检查,制止不安全行为。

  5、每一天保证学校门口有一位教师值班,早上:到校,中午:到校,放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带班领导负责处理,一名值班人员把学生送往医院,另一名值班人员通知其家长,并及时报警。

  6、实行门卫小时值班制度,加强夜间巡查。来客门卫盘问登记。

  7、学生有病有事须请假,无端不到者务必在小时内上报政教处。若查实学生离家出走或被坏人把握,由班主任通知家长,该报案的立即向公安构造报案。

  8、实行安全事件报告制度和安全职责追究制度。

  9、学生碰伤撞伤后,任课教师务必立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校校务处,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。

  10、班主任教师负责组织学生站队放学,分成东西两路纵队,做到校大门外米内不解散。

  四、宣扬教育,确保安全

  1、教导处少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,把握自救本领。

  2、利用国旗下讲话主题班队会黑板报健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。

  3、认真落实教育在先,防备在前的工作原则,牢固建立安全意识,提高防范和救护措潜力。

  4、安全教育渗入渗出到各科教学之中,时时讲,事事讲。

  5、定期举行全校性的安全教育报告会。

  总之,安全工作重于泰山,全体教职工务必高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员职责,按学校规定严肃处理。

校园安全的应急预案9

  一、高度重视、加强领导,切实增强学校安全工作的责任感和紧迫感

  健全高效的组织机构是做好安全防范工作的关键,学校根据工作实际,实行安全工作“一把手”负责制,加强对学校安全稳定工作的组织领导,同时设立专职安全办主任,具体负责校园安全工作和日常校园安全事务,每个学期初制定新学期校园的安全工作计划等安全工作的有关规章制度和应急预案,并形成校长、副校长、级部主任、教职工、门卫等相关人员层层签订安全工作责任书制度,明确职责,细化分工,责任到人,杜绝管理漏洞。加强一日常规的落实和检查,以“为人父母之心”从事学校安全工作,真正做到安全工作万无一失。

  二、明确重点、强化措施,严防安全事故的发生

  根据学校附近交通工作的复杂性,抓好以下几项工作:要加强学生道路交通安全的管理。我校邀请交警部门对学生进行交通安全知识培训,在学生中开展了“争做优秀小交警”主题活动,教育学生严格遵守交通法规,不在公路、街道上嬉闹玩耍,不乘座“三无”车辆上下学;进一步强化学校接送学生用车的管理,严禁租用拼装车、报废车接送学生,严禁接送学生用车超载、超速;积极协调公安、交通管理部门进一步排查学校校门前交通标志、标线和警示牌是否完善,不完善的要立即整改。学校每学期都会集中开展至少两次预防各类自然灾害的安全教育,防震、防火等演练,教会学生在发生地震、火灾时的逃生知识和技能,并针对暴雨、洪水、雷击、地震等各类气象和自然灾害特点,组织师生开展专门的.紧急疏散和自救、互救与逃生路线,提高避灾和抢险救灾能力。针对暑期气候炎热、自然灾害事故易发和师生外出活动多等特点,重点对学生进行防溺水、防自然灾害、防食物中毒和预防交通事故等方面的安全知识教育。学校要建立健全学生对安全教育绩效评价机制,做到让学生有反馈信息和对教育活动的效果评价,使安全教育真正落到实处。

  三、加大人防力度,积极推广技防,认真开展安全隐患大排查、大整改活动

  每个学期初,要求对校舍和教学设施进行一次拉网式排查,重点对楼梯、护栏、围墙、厕所、用电线路、体育器材及楼道的照明、标志、消防设施等进行全方位排查。进一步检修和完善学校消防设施,特别是灭火器、消防栓、消防通道、电线电器等设施安全,在消防栓上标明使用方法。对排查中发现的安全隐患要根据《学校安全检查和安全隐患报告制度》建立日查、周查、月查台账,专人负责,制定整改方案,落实整改措施,限期整改,并且要认真做好校园安全保卫工作,严格门卫管理制度,值日领导,教职工执勤签名制度,加强值班力量。每天至少再安排两名男教师在上学、放学期间加强对学校门口的值班力度,监督排查对学生构成的各类隐患因素,一旦发现问题,要做到快速反应,及时处置。要求门卫对出入校园的外来人员进行严格登记和证件查验,对学生外出要建立严格的请销假制度。

  四、预防为主、教育先行,认真开展开学安全宣传教育工作

  学校要坚持“以人为本”的安全管理理念,利用板块结合的特点,创建校园安全文化长廊,营造浓郁的安全文化氛围。充分发挥校园广播、升旗活动、学校专栏、橱窗、校园网、黑板报手抄报等安全知识宣传阵地的作用,利用开学初、“安全教育日”“爱耳日”“世界水日”“世界气象日”等关键时段加大宣传教育力度,在重点强调交通安全、消防安全、食品卫生安全、网络安全及防溺水、防雷电、防自然灾害、预防季节性的传染病,同时,结合本校实际,补充、更新教育内容,制作安全宣传专版,打造安全文化长廊,提高教育效果。制定《学校校园秩序安全管理制度》,落实计划,落实教师,加强体育课、课间、运动会、文艺会演等重大活动的安全管理,确保安全教育常抓不懈。

  五、通力配合、修订完善应急预案,做好安全防范工作

  根据本校实际及时充实调整应急工作领导小组和应急工作队伍,制定《学校校园安全稳定事件应急预案》落实应急岗位责任,完善应急保障措施,切实提高应急处置能力;进一步修订完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害(地震、洪水、台风等)等各类突发事件应急预案,切实增强预案的可操作性,使预案更具体、更明确、更细致、更科学。落实校内外大型活动审批制度,如举办运动会、六一文艺活动、清明节祭扫烈士陵墓等户外集体活动,必须经上级教育行政部门批准;疫情流行期间,严禁举办校内大型集体活动。

  六、加大力度,搞好节假日值班,确保校园安全

  学期初,制定《学校节假日值班制度》加强节假日期间的值班力度,落实24小时值班和领导带班制度,值班人员要坚守岗位,严守值班纪律,尽职尽责,及时、妥善地处理各种情况,对擅离职守、贻误工作的要严肃追究有关领导和当事人责任。确保信息渠道畅通,一旦发生安全突发事件,要立即启动安全应急预案,妥善处理,并按规定上报,不得瞒报、漏报和迟报。

校园安全的应急预案10

  为及时、妥善地处置学校突发安全事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制,保障师生生命与财产安全,建设安全、文明、和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。现根据有关法律、法规、政策,结合我校实际,制定本工作预案。

  一、指导思想:

  以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度的降低损失,有效保障学校安全,切实维护学校稳定和社会安定。

  二、组织机构:

  学校成立安全工作领导小组:

  组 长:

  副 组 长:

  成 员:

  领导组下设信息组、医疗救护组、安全保卫组、物资保障组、疏散引导组

  1、信息组

  组长:

  成员:

  职责:负责将信息上报巍山县教育局及相关部门,并实时记录突发事件的发展过程,按规定拟稿上报,并对新闻报送提供真实材料。

  2、医疗救护组

  组长:

  成员:

  职责:组织学校人员对受伤者、发病者紧急救护、隔离,根据病情拨打巍山县疾控中心电话。协助中心医务人员负责把病者护送到指定医院。

  3、安全保卫组

  组长:

  成员:

  职责:在突发事件的前期处理过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

  4、物资保障组

  组长:

  成员:

  职责:对现场救援物资的配送、供给,日常应急物资储备。

  5、宣传组

  组长:

  成员:

  职责:负责做好师生的日常宣传、预防培训工作。

  7、疏散引导组

  组长:

  成员:

  职责:对现场学生进行疏散引导并做好安抚工作。

  三、宣传发动

  大队部、各班班主任做好预案的宣传工作,确保紧急情况发生时明确职责和步骤,并实施操作。

  四、现场指挥

  正常工作日突发事件的指挥由校长负总责,教务主任协调各部门统一行动。

  非正常工作日突发事件的指挥实行值班制度,即当班校行政领导负责。

  五、 突发事件逐层报告制度

  建立健全安全紧急情况报告制度,严格落实值班人员,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。

  学校发生安全紧急情况报告程序:值班人员——校长(110、120、119),同时根据校长的指示报上级领导部门。

  上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为:事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况,死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。

  六、各类事故应急预案

  (一)火灾事故应急预案

  (1)打“119”电话报警,同时报告教育局。

  (2)采取切断电源、煤气等紧急安全措施,避免继发性危害。

  (3)学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作。并在消防队伍到现场后,主动提供有关信息,配合消防队伍组织救人和灭火抢险。

  (4)全力组织人员疏散和自救工作,按照消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤员。采取有效的隔离措施,防止大火蔓延。

  (5)及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施,注意人员、财产安全。

  (6)划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。

  (7)如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时拨打“120”电话求救,并在第一时间通知受伤学生的家长。

  (8)配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

  (二)食物中毒应急预案

  (1)发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送校医室进行初诊,根据医生意见处置。明显严重者同时拨打“120”电话。

  (2)迅速向上级部门及疾病控制中心报告。

  (3)立即停止食品加工、供应活动。

  (4)负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。

  (5)迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。对已确定患病师生送医院治疗。

  (6)及时通知家长并做好家长和家属的工作。

  (7)配合卫生行政部门,做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过,可疑食品、中毒人数,并预测发展趋势。

  (8)积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

  (三)传染病疫情应急预案

  (1)在校学生或教职员工发现传染病,立即上报上级部门和疾控中心。

  (2)在校外,学生或教职工一旦出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医,不得带病上学、上班。经医院(不含诊所)诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

  (3)在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内送县医院隔离室进行隔离观察,根据医生建议处理或打“120”电话,送定点传染病医院诊治。

  (4)通知学生家长或教职工家属,由家长或家属陪同去医院,护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套。

  (5)学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。

  (6)对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  (7)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

  (8)如传染病烈性感染,请示教育局和疾病控制中心,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

  (9)密切配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

  (四)雷电灾害应急预案

  (1)发生雷电灾害时,迅速向教育局和县气象局防雷中心报告。

  (2)对造成人员损害应立即送医院救治并及时通知家属或家长。

  (3)标记现场位置,协助主管部门对雷电灾害进行调查与鉴定。

  (4)检查设备或建筑物损坏情况,并及时修理。

  (五)校园交通事故应急预案

  (1)交通事故发生后立即报警。领导小组成员和相关人员要立即赶赴事故现场,根据需要通知急救、医疗等部门。

  (2)报告上级部门。

  (3)采取措施保护现场,有效控制肇事者,寻找证人。

  (4)组织有关人员开展或协助抢救,组织车辆立刻把受伤师生送医院抢救。

  (5)通知家长和家属,协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系,做好保险赔付工作。

  (6)配合交警等部门做好善后工作。

  (六)晚上突遇停电应急预案

  (1)参加晚自习的学生必须坐在教室的原来座位,不得喧哗、起哄或走动。辅导教师负责组织、管理好本班学生。

  (2)值班老师及时联系学校领导和门卫。通知电工到位,开启其它照明用具。

  (3)值班行政迅速组织相关人员查明停电原因,并采取相应的应对措施。

  (4)若停电20分钟后未能恢复正常供电,则晚自习暂停,辅导老师负责指挥学生有序进行疏散、进宿舍,值班老师关好教室电源。

  (5)如正值下课、就寝前,学生在走廊、楼梯、浴室、厕所等,则要学生在原地站立,等自己的眼睛已适应黑暗时,再慢慢回教室或寝室,坚决阻止学生在此时抢跑,追逐,推搡。

  (6)电工做好供电设备的检修,将情况向学校汇报。

  (七)楼梯间拥挤踩踏事故应急预案 (1)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥,迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向上级主管部门报告。 (2)组织人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快向医疗急救部门120报告求援,将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮助。 (3)迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。

  (八)大型群体活动的公共安全事故处置措施

  大型比赛以及运动会等活动前,对身体有问题的学生要劝其退出活动。课外体育活动及群体活动前老师要提醒身体不适的同学到场外休息,如果在学生运动会上或课外体育活动及群体活动时发生问题,应急措施是:

  (1)活动组织者和安全管理工作负责人要维护现场秩序,根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散,保护学生生命安全,尽力避免继发性灾害。

  (2)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶赴现场,亲临一线,靠前指挥,组织疏导、抢救伤员。要在第一时间向当地公安机关和教育主管部门报告。

  (3)发生局部损伤、轻微损伤或少量出血,马上送卫生室处理。

  (4)发生严重损伤大量出血,或者出现昏迷休克,报告110、120请求急救,争取在最短的时间内将伤员送到医院。

  (5)及时通知家长或其监护人,以便及时作出救治决定,并做好安慰工作。

  (6)保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,做好有关记录并采集有关证据,以利于对事故的调查处理。

  (九)突发自然灾害(汛台、地震、雪灾等)事件应急预案

  (1)事故发生时要保持镇静,沉着应对,立即向上级部门汇报情况。

  (2)根据事故性质向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部门紧急求援。

  (3)现场老师指挥组织施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。

  (4)安全小组要立即赶赴事故现场,听取事故情况汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生到安全区域,对受伤人员展开救援救护。

  (5)保护现场,监控险情,关注事态发展。

  (6)配合有关部门调查取证,做好伤患人员的慰问工作,并及时与伤患人员家属取得联系,做好对家属的'安抚解释工作。

  (7)后勤做好疾病控制工作,防止疫情发生。

  (8)安全小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。

  (十)其他突如其来的伤害事故应急预案

  (1)如社会人员到校对学生造成伤害时,学生要及时向班主任或学校报告,其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。教职工在场的必须坚决制止并及时报告学校或报警。

  (2)班主任和学校接到报告后,立即组织人员进行制止,并拨打110报警。

  (3)对伤者应及时送医院就诊。

  (4)及时上报教育局。

  (5)迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。

  (6)通知受伤者的家长或家属。

  (7)妥善处理事故。

  七、善后处理

  学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,维护学校稳定。

  对伤亡学生的赔偿要依据《民法通则》、《道路交通事故处理办法》等法律、法规执行。

  八、调查与结案

  学校依据国家有关规定,按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级,对突发紧急情况及时展开调查,查清事实,查明原因,限期报结。

  事故的调查处理必须坚持实事求是,尊重科学,依法处置的原则,任何人不得干涉事故的调查处理。

校园安全的应急预案11

  校园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响的各类紧急情况,如安全事故(火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物或职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性的事件(闹事、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震)等。

  根据有关要求,不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动。各学校要树立“安全责任重于泰山”的思想,加大安全隐患排查和整治力度,平时加强对师生的安全教育,定期组织开展有针对性的安全应急预案演习,充分做好各种应急准备。在处置安全事故过程中,各班级老师要指导中小学生做好自救自护工作。学校每一位教职员工要将保护学生的生命安全作为首要任务,并积极做好其他求援工作。将公安、消防和急救中心作为第一救援力量,在第一时间内取得联系和支持,确保将人员作人员伤亡和财产损失降至最低程度。 为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我镇实际出发,特制定本预案。

  一、校园安全突发事件处理组织机构。

  1、安全突发事件处理指挥机构。 总指挥:胡敏

  成员: 陶永瑛、罗薇、

  2、安全突发事件处理队伍。

  (1)抢救处理组:

  组长:张前

  成员:郭强、周洋、所在学校校长(园长)

  (2)后勤保障组:

  组长:周春玲

  成员:雷德洋、各校总务

  二、日常安全管理

  1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

  2、禁止在校园教学园踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范扣分。值日教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

  3、凡是学生在校时间,学校安排教师管理,保护学生安全。

  4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其它现象,保证学生有秩序、守纪律地上下楼,当天值日领导、值日教师负责楼道口进行监督、疏导。

  5、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。

  6、学校定期进行安全检查,学校总务处要不定期的对学校楼道设施进行检查,发现问题及时补救、整改。

  7、定期不定期对各校进行安全检查,发现问题及时解决,消除校园的安全隐患。

  8、学校建立安全例会制度,每月工作会议必须对上月的安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署。全体教师会议根据实际布置安全工作。

  9、建立安全工作台帐制度,按年初制定的学校安全责任分工,各司其责,共同做好安全工作。

  三、安全突发事件处理应急预案。

  (一)、重大突发事件

  1、报警程序:

  (1) 当事人所在学校负责人

  (2)根据事件需要,经领导同意后报告公安机关,报警立即就近用电话或手机报告110(电话110)。

  3、处置措施:

  (1) 接报后,校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。

  (2) 组织人员按照程序打电话向领导报告。

  (3) 组织领导根据事态严重程度,边处置情况边向到场领导汇报。

  (4) 如有人员受伤,立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。

  (5) 如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员驱散。

  (6) 如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。

  (7) 如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”。

  4、注意事项。

  (1) 各级领导遇事一定要冷静,果断采取措施。

  (2) 处理群体性的事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

  (3)严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。

  5、疏散人员。

  (1)当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到安全地带,其余各室关闭门窗,避免更大的伤亡事故。

  (2)确保教师特别是学生的人身安全。

  (二)、 火灾事故

  1、处置火灾事故的组织:学校领导组成员,值日教师,消防安全员。

  2、报警程序:

  (1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  (2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“……学校发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。

  (3)学校在向中心初中、教育局、 镇政府领导汇报的.同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

  3、组织实施:

  (1) 参加人员:在消防车到来之前,以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

  (2) 消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

  (3) 使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

  (4) 指挥人员和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

  (5) 无关人员要远离火场 ,以便于消防车辆驶入。

  4、扑救方法:

  (1) 扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

  (2) 扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  5、注意事项:

  (1) 火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  (2) 火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

  (3) 火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  (4)不得组织学生参加灭火。

  (三) 、被盗案件

  1、处置事件的组织: 事件当事人所在学校负责人,教育局、镇政府领导,学校值日教师,公安干警。

  2、报警程序:

  (1) 发现案件时应及时向中心初中报告。

  (2)向教育局领导汇报。

  (3)经领导同意后向公安机关报案。

  3、处置措施:

  (1) 接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。

  (2) 安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

  (3) 根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

  (4) 积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

  4、注意事项

  (1) 此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

  (2) 注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

  (3) 各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

  (四)、食物中毒事件

  1、处置事件的组织:学校领导及中心校,教育局、 镇政府领导,学校值日教师,卫生防疫部门人员。

  2、报告程序:

  (1)学校领导。

  (2)教育局、领导。

  (3)根据事件需要,经领导同意后报告地方防疫部门。

  3、处置措施

  (1) 发现情况后立即向教育局主要领导汇报。

  (2) 以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

  (3) 由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处。

  (4) 立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

  (5) 根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

  4、注意事项

  (1) 稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

  (2) 如有个别家长来校探视,安排专人做好家长的思想工作和接待工作。

  (3) 事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

  (4) 如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

  (五)、 交通事故及其他伤害事故

  1、处置事件的组织:学校领导及中心校,教育局、领导,学校值日教师,公安部门人员。

  2、报告程序:

  (1)学校领导。

  (2)教育局、领导。

  (3)根据事件需要,报告公安机关、医疗部门。

  3、处置措施

  (1)师生发生重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等意外伤害时,要按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处置,积极抢救,以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院,或拨打120急救中心请求救助,后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏事故,要及时寻找其它通道,及时赶至人流上游组织疏导,防止事态扩大。

  (2)及时向市教育局,造成死亡的,应及时向公安、交警、安监等部门报告。

  (3)妥善处理事故,协助公安、安监等部门保护现场。

  (4)通知受伤害者家属或家长,做好善后处理工作。

  (5)协助有关部门迅速调查事故原因。

  4、注意事项

  (1) 稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱。

  (2)家长来校,安排专人做好家长的思想工作和接待工作。

  (3) 事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序。

  四、实行学校各类安全事故登记制度。做到将事故发生时间、地点、人物、经过、事故结果等记载清楚。 五、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。事故发生后,须及时将事发的原因分析、经过及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告,报中心初中、市教育局,对因学校责任事故造成重大伤害的,分清责任,由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。

校园安全的应急预案12

  二、全面加强学校“三防”基础建设。继续狠抓人防、物防、技防建设,配齐配足保安人员和必备的安防器械,加强监控视频、CK报警等技防设施的日常管理维护,构筑“三防合一”的校园安全防范体系。学校上课期间实施封闭式管理,严格执行外来人员、车辆进出校园登记准入、低年级学生和幼儿接送卡制度,严防外来人员对师生造成侵害。加强上放学时段学校门口值班工作,严格执行校领导带班、教职工值班制度,配合保安疏导师生有序出入,维护学校周边交通治安秩序。全面加强校园警务室管理,建立校园警务室长效管理机制,加强校园保安队伍建设,提升保安人员综合素质,提高校园保安综合防范能力。对照公安部、教育部《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》(国家标准GB/T29315—2012),积极推进校园技防系统建设达标工作,进一步织密技防网络,全面扩大技防监控覆盖面,做到学生出入主要路口、重要场所技防全覆盖,不留空白和盲区,全面提升校园技防水平。加强教育系统技防监控平台建设,努力实现全市学校统一平台监控。

  三、不断强化校车安全管理。完善安全管理体制机制,强化责任落实,乡镇政府,教育、公安、交通等职能部门,承运企业及驾驶员,学校、家长认真履行各自职责,协调配合,群策群力保障学生上下学交通安全。落实随车照管人员,做到一车一人,一趟一人,持证上岗。强化随车照管人员工作职责,将随车照管人员履职情况纳入绩效考核。按照“一份运输合同、三份责任书”的规范要求,构建承运企业、学校、家长安全责任网络。加强乘车学生安全知识教育,组织开展交通事故逃生演练,强化安全监管,随时关注天气趋势,针对可能出现的雨雪冰冻雾霾等极端天气,提前采取防范措施。

  四、扎实推进安全教育实验区建设。不断深化安全教育实验区建设的各项工作,按照《市安全教育实验区工作实施方案》中规定的“每班每两周不少于一课时”的要求落实授课任务,确保安全教育课程开设率、学生受教育面和课时落实率都达到100%。强化日常监测考核,将考核结果作为年度工作考核的重要指标,督促各学校认真抓好实验区的各项工作。认真开展第二十个全国中小学生安全教育日活动,会同有关部门做好防灾减灾日、消防日、交通安全日等一系列专题宣教活动,使师生真正提升安全意识,掌握安全知识,增强防范技能。

  五、严格执行安全管理日查周结月报制度。继续贯彻“预防为主”的原则,把主动分析、排查、化解各类安全隐患放在首位,学校每天落实专人对交通安全、校舍安全、消防安全、食堂卫生安全、用电安全、体育设施安全等方面进行全面检查,及时消除安全隐患。每周由校长室牵头对安全检查情况进行回头看,每月汇总安全工作检查情况上报市教育局,建好台账资料,有效降低安全事故风险。强化日常监管,将每月上报情况与学校安全工作考核相结合,督促学校认真抓好各项工作。

  六、加强学校消防安全工作。落实消防安全责任制,定期开展消防安全检查,对检查中发现的火灾隐患,及时进行整改。制定消防安全疏散预案,组织消防演练,强化师生消防安全意识。定期检查、更新消防器材,畅通消防安全通道,合理设置疏散标志和应急照明灯,加强易燃、易爆危险实验用品的安全管理,做到专室储藏、专人保管。

  七、着力优化校园周边环境。健全校园周边环境整治工作机制,会同有关部门深入排查整治校园及周边治安环境,对影响校园治安秩序的.小商小贩占道经营、车辆乱停乱放、黑网吧、游艺厅、“黄赌毒”等突出问题,依法采取取缔、整治、管理措施,严打严防各类涉校涉生违法犯罪活动。加强校园周边道路交通秩序整治,完善交通安全设施,加强和改进治安护学岗、交通护学岗建设,加大对校园周边特别是上下学等重点时段、重点路段的巡防力度,提高见警率和管事率。

  八、努力提升应急管理水平。认真贯彻落实教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》、《市教育系统突发公共事件应急预案》、《市教育系统大气污染预警与处置工作预案》和《市教育系统地震应急预案》等,加强应急管理工作,不断健全和完善各类预案,建立科学完善的校园重大突发事件应急预案体系,有针对性地开展防震、防火、防溺水、防暴力侵害、防踩踏等应急疏散演练,推动应急演练制度化、常态化、规范化,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。及时修改和完善应急疏散演练预案,全面提升学校应对突发事件的能力。

校园安全的应急预案13

  校园突发事件是指发生在校园内外由本校、师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。 校园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况,如:安全事故 (火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物和职业中毒、传染性疾并群体性不明原因疾病等)、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震等)等。

  事实证明,及时的抢救,会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。

  为此,我校制定安全事故发生的校园安全应急方案:

  一、日常安全管理

  1、每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

  2、禁止学生在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

  3、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,保证幼儿有纪律、守秩序的上下楼,当天值日领导和值周教师负责楼道口进行监督、疏导。

  4、各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。

  5、学校要不定期的对校内大型玩具设施进行检查,发现问题及时处理。

  6、学校 定期不定期进行各校安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。各班每学期期初、期末都必须就学生安全工作进行全面的自查,并相互进行复查。

  7、学校建立安全例会制度,每月工作会议必须对上一月安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署,全体教师安全工作例会每季度召开一次。

  8、建立安全工作台账制度,按年初制定的幼儿园安全责任分工,各司其责,共同搞好学校安全工作。

  二,具体安全事故救助应急预案分析

  (一)校园出入管理

  事发现象:有陌生人强行进入校园未果吵闹;有陌生人强行进入到校园。

  救助方案:一旦当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时,要立即查明原因,及时解决问题。如涉及治安问题,可移交派出所处理。如有陌生人强行进入到校园时,要立即找出该人的位置,问清原因,及时处理。如涉及治安问题,可移交派出所处理。

  (二)火灾及爆炸事故

  事发现象:发生火灾、爆炸事件

  救助方案:当发现幼儿园发生火灾或爆炸时,值班人员要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。

  具体的报警语是:这里是机关幼儿园,发生了火灾,火势(较大或具体情节),火灾的具体位置是――(教学楼或其它)的是第( )层楼,是――(电火、其它物质着火),现在火已经―― (着火的现象)。请赶快来救火。我到××路口等候消防车,我穿()衣服。·

  1、发生火灾及爆炸事故时,应在第一时间内向119消防指挥中心报警,如有人员伤亡要同时呼叫120急救,并立即向区教育局和区政府报告。

  2、抢险应急小组迅速切断有关电源。

  3、幼儿园应急抢险小组全部成员到位,组织疏散师生,有序撤离到安全区域。

  4、应急抢险小组在消防人员到达之前,在确保安全的前提下,先行组织第一轮灭火,消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。

  5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

  6、现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。

  7、火灾事故处理过后,学校要立即进行灾后重建等恢复性工作,争取在最短的时间内恢复教学。

  (三)值班工作

  事发现象:值班人员不到位;出现火灾、被盗等。

  救助方案:如出现值班人员没到岗时,幼儿园要立即找人到岗,同时调查没到岗人员的原因。出现火灾、被盗事情时,按本预案第二款规定办理。

  (四)食堂卫生安全

  事发现象:

  集体食物中毒

  救助方案:

  1、发现师生有类似食物中毒症状(进食过某种同样食物后,短时间内多数人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛、乏力、发热、抽搐等相似症状)时,应立即拨打120急救中心或直接送医院诊治。

  2、应及时向区卫生局和区教育局报告发生食物中毒事件的幼儿园名称、地址、时间、中毒人数、可疑食物、联系人、联系电话等有关内容。

  3、保护好中毒现场,做好所食用食物取样工作,原料、工具、设备、食品样品封存,以备卫生部门检验,如因食用校外食物所致,应积极配合有关部门取样;同时要保留病人的呕吐物、腹泻物。

  4、应急小组要迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查身体状况。

  5、做好家长、家属的.工作。

  6、积极配合卫生、公安等有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作

  (五)交通事故及其他伤害事故

  事发现象:学生上、下学的路上交通肇事;建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤等。

  救助方案:

  1、师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等其他意外伤害时,要按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处置,积极抢救,先拨打120急救中心,后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏的事故,要迅速寻找其他通道,及时赶至人流上游组织疏导,防止事态扩大。

  2、及时向区教育局、县政府报告,造成死亡的,应同时向公安、交警、安监等部门报告。

  3、妥善处理事故,协助公安、安监等部门保护通知受伤害者家属或家长,做好善后处理工 。

  4、协助有关部门迅速调查事故发生原因。

  (六)学校会室安全救助方案:报案,同时保护现常

  (七)教师安全事发现象:被打。救助方案:立即保护教师本人的安全,同时报警。

  (八)学生安全

  如有安全 受到意外伤害时,要立即将学生 送往医院,同时通知其家长到场,向家长说明原因。

  (九)事后处理工作要点

  一、处理工作要全力以赴,同时要及时向上级领导汇报、请示工作。

  二、成立工作领导小组。成立以校长为组长,辅以一至两名副组长,相关教师为组员的工作小组。

  三、实行学校各类安全事故登记制度,做到事故发生时间、地点、人物、经过、处理结果等记载清楚。

  四、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。

  事故处理后,须及时将事发的经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告,报区教育局;对因学校责任事故造成重大伤害的,分清责任,由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。

  本预案中涉及到的各成员,应在本预案启动时,相应判断自己所处的位置,之后自动到达各岗位。在上岗期间,任何人都以有利于救助的措施为命令,发挥其职能。

校园安全的应急预案14

  为加强对校园安全活动的管理,防止打架斗殴等意外事故的发生,根据我校的安全保卫工作条例,现在原来的应急预案的基础上对校园发生打架斗殴现象的安全应急预案进行修改,并自公布之日起实行。

  第一条 各班主任以及任课教师都有责任对本班学生进行和谐相处文明做人的教育,对有发生打架斗殴可能的苗头要及时报告政教处、保卫科和学校领导,把问题解决在萌芽阶段。

  第二条 班主任要将本班有这类问题和可能的学生名单报告年段长,由年段长统一报到政教处进行统筹管理,重点做好这部分学生的工作,防止打架斗殴问题的发生。

  第三条 阳罗二中教职员工如果遇到学生或者是校外人员到学校滋事打架的,都有责任及时劝阻,同时报告学校领导进行处理,如果遇到而不报告的,学校将根据情况对其进行严肃处理。

  第四条 发现学生在校园内打架斗殴时,教职工除了要当面进行劝阻,还要及时将有关的情况反映给学校领导以及班主任老师。

  第五条 一旦出现人身伤害事故,教职员工要马上报告学校领导,同时拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

  第六条 对发生打架斗殴的学生,所在班级的'班主任老师要对这类问题学生,建立专门的档案进行跟踪管理,要做耐心的思想工作,并注意做好调查研究工作,把有些问题解决在萌芽状态。

  第七条 对有些学生纠集社会上的人员到校园进行斗殴,教职员工发现后要及时报告学校领导,并根据情况劝阻,打电话报警(报警电话110)。

  第八条 对参与打架斗殴的学生要根据现场情况做好工作,稳定局势,防止事态进一步扩大。

  第九条 未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

校园安全的应急预案15

  为了建立健全我校校园网络与信息安全应急响应工作机制,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《国家信息化工作领导小组关于加强信息安全保障工作的意见》、公安部、国务院信息化工作办公室等四部门《关于信息安全等级保护工作的实施意见》和《国家突发公共事件总体应急预案》等有关法规文件精神,结合我校实际情况,特制定本预案。

  一、 组织机构:

  学校成立宁波大学信息网络安全领导小组,领导、协调和推进校园网络信息安全保障工作。

  组长:刘剑虹(党委副书记);

  副组长:赵伐(副校长);唐绍祥(副校长);

  成员:邹日强(党委办公室主任);王国荣(党委宣传部部长);黄明明(保卫处处长);刘柏嵩(图书馆副馆长、网络中心主任);学校网络中心负责校园网络安全技术保障工作。

  二、适用范围:

  1、 攻击事件:指校园网络与信息系统因病毒感染、非法入侵等造成学校网站或部门二级网站主页被恶意篡改、交互式栏目和邮件系统发布有害信息;应用服务器与相关应用系统被非法入侵,应用服务器上的数据被非法拷贝、篡改、删除;在网站上发布的内容违反国家的`法律法规、侵犯知识版权并造成严重后果等,由此导致的业务中断、系统宕机、网络瘫痪等情况。

  2、 故障事件:指校园网络与信息系统因网络设备和计算机软硬件故障、人为误操作等导致业务中断、系统宕机、网络瘫痪等情况。

  3、 灾害事件:指因洪水、火灾、雷击、地震、台风等外力因素导致网络与信息系统损毁,造成业务中断、系统宕机、网络瘫痪等情况。

  三、安全预案:

  1、通过技术手段对网络行为进行管理,以降低安全事件发生的机率。

  2、对重要的网络设备进行硬件冗余,重要的数据定期进行本地和异地双备份。

  3、重要节日或敏感时期由网络中心对校园网络作24*7监控,暂时关闭含安全隐患的网络服务。

  4、网络中心定期对重要的网络设备和服务器作入侵防护检查,及时发现问题和解决问题。

  四、处置流程:

  1、网络中心通过日常网络安全监控,对安全事件能够及时发现,保护现场并留存证据。

  2、及时向网络中心向网络安全领导小组及保卫处报告。同时采取隔离措施,阻止事态扩大。

  3、网络中心应对现场数据进行分析,查找原因。

  4、对重大安全事件,网络中心应配合公安部门进行现场取证、分析工作。

  5、追究相关责任,依照情节轻重对引起安全事件的校内用户其采取如下惩罚措施:警告、网上通报批评、停止个人账户、报请学校有关部门按校纪处分等。触犯国家法律的,按法律程序处理。

  6、总结经验,弥补不足,加强防范。