开学第一月工作总结（通用7篇）
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如立即行动起来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编整理的开学第一月工作总结，欢迎大家分享。
开学第一月工作总结 1
开学近一个月，现将听课情况向老师们反馈。在这里跟大家分享老师们的有很多好的做法。
燕儿岛路第一小学季本霞老师执教的Module1Unit2的拓展操练环节给我留下深刻印象，她的课件我们曾经共享；宁夏路第二小学高婕老师和宁夏路小学官秀君老师执教Module2Unit1课堂容量大，教学扎实，学法指导到位。我们也曾分享过高老师的习题纸；同样执教这一课的还有香港路小学冷超老师，他指导学生做笔记并给学生清晰地句子结构分析；八大峡小学的魏小川老师执教Module2Unit2以密集的练习开课，很有实效，并在教学chant时帮助学生找出小诗的韵脚，从语音角度进一步阐释其内容；基隆路小学吴琼老师学生训练到位，语音纯正；朝城路小学刘惠老师执教Module4Unit1关注教材前后联系，开课运用Module3中的邮票情境，用节日邮票引出本课话题，又把文本后的感恩节小诗进行改编学生自改读得朗朗上口，此外本课书写指导也很到位；大学路小学苟莉梅老师的课件设计好，图片丰富文本挖掘细致深入，学生学得很扎实。今天早上我们刚刚分享了刘老师和苟老师的课件。我们还分享过区实验二小孙国苹老师Module1的练习纸；市南区实验小学的薛华老师还给我们出了前三模块的练习题。在此向分享资源的老师们再一次表示感谢！
老师们每天都在精心备课，认真上课，关注每一个孩子。这些都深深地感动着我。看课过程中也有一些大家共性或个性的问题，在此提出，我们共同商讨：
1。尽量从学生已有知识入手，也就是说可以问一下学生哪些知识是他们会的，哪些知识是需要老师讲的。还是我们教材分析的时候说的那样，本册教材的内容是复现已有知识，只是语境有变化。这样做也是对学生学习能力的锻炼和提升。
2。接上一条所说，教材语境的变化大多缘自文化内容的丰富，因此挖掘教材成了我们备课的重点。例如：Module1对祖国宏伟长城的歌颂以至对伟大祖国的赞美；Module2世界刮遍中国风，还是对盛世中国的赞美；Module3虽然电子邮件、电话、短信等手段那么现代、快捷和便利，但是笔头的书信更能增进交流中的情感，这也就是Simon嗔怪大明的话中暗含的意思；Module4讲“洋节”的时候别忘了说说咱中国的`传统节日，特别是最近的中秋节，学生在五年级也学过。
3。指导拼写。有些学生背不过单词，我们可否在课堂上指导他们呢？板书、写各种练习册的时候，我们都应该适时给予拼写指导。较长单词划分音节读和拼写，板书时标注音节和字母组合等好的在低、中年级经常用的方法到高年级仍希望大家延续。
4。课堂活动应有层次，评价形式应更加多元。随着学生年纪的增长，他们不再那样爱张口说话了。所以我们应该想办法调动他们的学习积极性和主动性，这就需要老师们在课堂评价和课后评价上下功夫。比如我们对做得好的孩子的表扬就是树立标杆，让更多的孩子有目标。老师们先前好的做法在六年级仍可继续使用。
5。设计有效地拓展语用练习。课标明确指出我们英语学科的教学目标是为了达成“用英语做事情”，所以每节课我们都应根据本课语言点和生活实际设计有效地拓展语用练习。此外三本练习册上的内容老师们也可举一反三让学生反复练习。
老师们，毕业班的教学工作是辛苦并幸福的。很多双眼睛在关注我们，在众多的期许与嘱托中，我们一定不辱使命，做好自己的工作！最后祝福大家国庆、中秋快乐！每天都有好心情！
开学第一月工作总结 2
高二年级已经到了关键的一学期，本学期将进行高中8门的.会考，也意味着进入了准高三阶段，但看到学生还是老样子，没有一点紧张的气氛，感到很着急。所以本月我们做了如下事情：
一、首先进行了第一学期期末质量学情分析，对学生学习情况作了分析。教师和学生存在的问题。
二、针对学生的问题召开了家长会(形式是用半个月时间和家长一对一进行交流)
三、实行中午查学生宿舍制度，杜绝学生中午不睡觉，上网吧等。
四、进行了3月份月考，整治考风考纪。对考试手机作弊学生进行没收三个月处罚。
总之，经过一个月的教风、学风的建设，有了明显改善，住校生迟到，上网吧学生减少。下一步将召开学生会考动员大会，鼓励学生努力学习，改变学风。
开学第一月工作总结 3
在校、学生处的领导下，为期一个月的三风建设活动结束了。我分院根据校部文件精神与数码艺术学院的实际情况，制定了“三风”建设月的活动计划，并按计划开展工作。
一个月以来，学风、班风比以前有所好转。由于本学期新增辅导员四人，都是刚从学校毕业的青年教师，除了要完成自己的角色转换，还要带领好三个班的学生，不但要熟悉学生还要熟悉学院的规章制度，再加上艺术系的学生自由度大，比较散漫，对这些刚从学校毕业的青年教师来讲，确实困难较大，分院领导考虑到这个实际情况，提出了以老带新的要求，2位老教师义不容辞地挑起了担子，大家团结一致，互相学习，交流学生管理的经验，有事互相提醒，哪班有难管的问题，大家献计献策，当做自己班的学生来抓，新教师积极努力，在抓学风的同时，提高辅导员的责任心，对学生建立一种真实的爱心，搞好工作。一个月来，我们主要开展了以下工作
一、广泛的宣传发动，首先由崔院长对全体教师、辅导员进行了三风活动重要性的动员。院办主任在分院的团学干部会上进行了宣传，各班辅导员都召开了主题班会，发动学生围绕三风建设出了主题板报，在迎中秋晚会上，以分院为单位，将每班的外地生集中在校，在庆祝活动的同时，将三风建设做成PPT，放给学生看，没人还写了对三风建设的认识。使大家深受教育，教广泛的宣传，提高了学生对三丰建设的认识、
二、开展了主题班会的活动。钢琴专业召开了“建三风律自我”的主题班会，使09级新生从入学就养成了良好的学习习惯，“让大家生活富起来”的主题班会，使学生认识到不仅学习、生活丰富多彩，而且要使大学生活富有化，从而激发学生养成良好的学习习惯。计算机模具专业召开了“三风建设写学习计划”的班会，争做文明大学生，争创文明班级。应用艺术专业学生，针对学生缺课迟到多的.情况，进行了整纪严律的主题班会，学习学生手册，深化认识校纪校规，取得了较好的效果。
一、对不同年级的学生情况，召开不同内容的主题班会，如对大三学生召开“树立正确的就业观”。动漫专业召开了“职业规划”主题班会，引导学生有的放矢的学习。结合“十一”六十周年庆典活动，我们组织xx级的学生参观了60周年大型国庆图片展，“展开我爱我的祖国”班会，要求每班选两篇文章，交给学校团委国庆征文。
二、组织学生观看“国庆阅兵展”写观后感，在班会上结合学习谈体会，进行交流，端正学风，树立积极的学习态度，营造良好的学习氛围。
三、活动月期间，认真开展学风检查活动，学院成立三风检查小组，由院长、院办主任、教务员、辅导员组成。每天第一时间各班辅导员在教室门口等候学生，查出勤、迟到。到机房上课的班级，督促学生不带饮料，零食进课堂，并做好记录。及时发现问题，及时解决。如任课老师上课软件装不上；学生机与老师机不能互动；电脑运转速度太慢，影响上课。辅导员主动与有关部门联系及时解决问题，确保上课的质量。院办组织抽查，将查出的问题及时与辅导员及任课老师联系，或找有问题的教师谈话，以求尽快改正。
四、开展了弘扬先进学生，对违纪学生处罚的工作，促进了学风。利用评奖学金的契机，各班对先进的同学进行了表扬，并介绍了他们的先进事迹，对违纪的学生予以警告处分。
五、动员学生搞好宿舍卫生，做到不抽烟，不违章用电，督促学生做到“校纪校规必须人人遵守”。辅导员负责的每栋宿舍除了抓好晚点名还要检查学生的宿舍并定期到学生宿舍检查卫生。宿舍的文明有了较好的提高。
六、人人从小事做起，争取做文明的大学生，班级争创文明班级。全面提高综合素质。经过开学一个月的动员和宣传努力，学生们都有很大提高，新进校的模具、动漫09级学生基本也形成了良好学习习惯，做到每天7：30上早自修，走读生上课不迟到。晚自修也按时进入教室学习，基本形成良好学风。
尽管开展了一些工作，取得一些成绩，但还存在不足，加之艺术类学生比较难管，他们中不爱学习的人很多，有的人即使人到课，但心不到课的现象依然存在，个别老师上课对学生的吸引力不大，学生感到学不到东西，也影响了学风。学风、教风、校风三管齐下，才能相互促进，三风建设是一项长期而艰巨的工作，只有常抓不懈，持之以恒。才能出效果，这也是我们学院今后应努力做好。
开学第一月工作总结 4
时间飞逝，转瞬间，又过了一月。在本学月中，我校都做了哪些工作?
开学第一周，我校老师以饱满的热情迎接孩子们的到来，第一天对孩子们进行了开学第一课——安全教育。
开学第二周
各项工作已经步入正轨，孩子们在老师的带领下已从放假的散漫状态进入到了快乐的学习当中。每周周一的升旗仪式，孩子们迎着朝阳望着国旗以饱满的状态进入新的一周，大会上着重强调安全的重要性，让孩子们时刻注意安全。周一例会总结了上周工作并安排部署了本周的工作。
本周教研活动听取了程金霞老师的`数学公开课，程老师以轻松和谐的课堂气氛，让学生们在实际生活中发现数学，并能运用所学知识解决问题，同时给予学生适当的口头表扬及一些小的手工奖励，极大地提高了学生的积极性，这些方面非常值得我们大家学习。
开学第三周
本周校部安排成立了教科室及安全办，强调本学期主抓教学和安全。教科室各成员在会后分别对各自单位的教师们就教科室的相关文件进行了解读，望老师们在今后的各项工作中严格要求自己，争取使自己的业务水平更上一层楼，是学生们的成绩也得到显著提升，是我们学校越来越好。
本周根据教科室的要求，我们严格要求学生，在晨读方面继续坚持下去，并且每天都有不同的目标，以此来激发学生读书的欲望。看孩子们读得多么认真!听孩子们读书的声音多么动听!
本周教研我们听了一年级(2)班程永芳老师的《树和喜鹊》，看孩子们听得多认真，课上程老师及时对学生们的生字掌握情况进行了联系，做到当堂课清，不留疑问。会后老师们对本节课进行了点评，我们要找到自己的缺点并改正，将我们的优点传播出去，是每位老师都能更快的进步，最终是我们学校走向巅峰。
开学第四周
我们周一进行了升旗仪式，在大会上着重强调了安全的重要性，本周是安全教育日，要让我们的每一个学生都能将安全牢记心中。
本周我们教科室成员对我校教师的教学常规进行了评比。
以后我们会经常进行教学常规的评比活动，以此来激励我们大家，让我们共同进步。
孩子们晨读已经成为了一种习惯，每天都在坚持读书。
四月份已经扬帆起航，让我们一路前行，在郎屯小学这艘大船上谱写美丽的人生。
开学第一月工作总结 5
时间，它永远在不停的运作着，从不等待任何一个人的脚步，所以总是让人有一种怜惜挽留的感情在其中，也正因为时间不等待人们的步伐，所以才让人有了珍惜时间的感悟。
从开学到现在，时间又走过了他生命的一个月，而我也伴着时间走过这一个月。在这一个月中，时间走过，留下它的痕迹；而我，匆匆走过这一个月，我为自己留下了什么有带来了什么？
站在窗前，脑海中的回忆就像电影一样闪过，三十多天里我仿佛每天都在重复着一样的事情：上学、休息、写作业、复习。再这样永远相同的生活中，我所能控制的时间，就好像一个新手上路一样，还会生疏。我并没有让自己的生活多姿多彩。看着电脑前，这一个月的排名，最高的也都已经有了上万的分数，前一百名的行列更是轻易就可以得到，而我，在排行榜里却始终找不到自己的名字。是自己太忙了么？那同样身为初三备战中考的同学是怎样一跃在我之上的；是学校安排的放学时间太晚了么？重新浏览排名，同一学校的伙伴大有人在内；那一定就是老师布置的作业太多了吧！可与我同班的同学也是有人挤在前一百的.名次中。再想想现在的我，还在寻找别人的原因，这到底是为什么？
认真回想我所经过的每一天，上课还是会认真听讲；而下课时，大课间时我总是有理由去放松自己所谓的劳累，而我的“竞争对手”却还在桌前为了节省更多的时间开始写作业。等到回家后，早已在学校完成作业的他们开始复习时，我还在点灯奋战。当我在深夜认为自己疲惫不堪想要休息时，他们还在学习。我总是比别人少一些努力，慢慢累积，也许我落下的就不是一点了。
在这刚刚开始的一个月的奋斗中，我全然没有把自己当做一个还有几百天就要参加中考的初三学子，我所付出的还完全不够。从开学的一个月后的现在，我这样懊悔这样反思，但从今天起的又一个月，我相信我不会再让自己失望！
开学第一月工作总结 6
一、工作回顾
准备工作
在开学初期，进行了全面的准备工作，包括制定工作计划、安排教师业务学习、维修校舍和教室等，确保学校能够顺利开学1。
对食堂采购进行严格把关，聘请有健康证明的食堂工作人员，为师生提供安全卫生的餐饮服务。
教学工作
教师们积极投入教学，通过培训和学习，逐渐掌握了新的教学方法和技巧，提高了教学效率。
学生们能够迅速适应新学期的学习生活，遵守纪律，尊敬老师，团结同学，展现了良好的精神风貌。
班级管理
各班班主任加强了学生的常规教育，从进校到放学都做了统一要求和训练，特别是新入学的学生，在短时间内适应了学校生活6。
班级卫生工作得到了重视，学生们在班主任的安排下快速完成清洁扫除，保持了教室和校园的整洁。
二、存在问题
卫生安全督导不到位
校园中仍存在乱丢纸屑和白色垃圾的现象，卫生安全督导工作有待加强6。
部分学生学习态度不端正
少数学生缺乏学习计划，左顾右盼甚至打瞌睡，影响了自己的学习效率和周围同学的学习状态。
三、改进措施
加强卫生安全督导
加大卫生安全督导力度，定期检查校园卫生情况，对存在的问题及时整改。
加强学生的卫生教育，引导学生养成良好的卫生习惯。
提高学生学习积极性
加强学生的'学习指导，帮助学生制定学习计划，提高学习效率。
开展丰富多彩的学习活动，激发学生的学习兴趣和积极性。
加强班级管理
班主任要进一步加强班级管理，关注学生的思想和行为动态，及时发现问题并妥善处理6。
加强与家长的沟通联系，共同促进学生的健康成长。
四、未来展望
在接下来的工作中，我们将继续努力，加强教学管理和班级管理，提高教育教学质量。同时，我们也将关注学生的全面发展，积极开展各类课外活动，为学生的成长提供更多的机会和平台。
通过以上总结，我们可以清晰地看到开学第一月的工作成果和存在的问题，也为未来的工作提供了明确的改进方向和目标。
开学第一月工作总结 7
开学至今已一月有余，在这段时间里，学校各方面工作逐步步入正轨，全体师生以饱满的热情投入到学习和工作中。以下是对开学第一个月工作的总结：
一、教学工作
教学秩序：开学初，教学部门精心安排课程表，确保教学工作有序开展。教师们按时到岗，认真授课，学生们也能迅速适应新学期的学习节奏，课堂秩序良好。在日常巡查中，未发现明显的教学事故和课堂纪律问题。
教学常规检查：为保证教学质量，本月对教师的教案、听课记录、作业批改等教学常规工作进行了检查。大部分教师都能认真备课，教案内容详实、书写规范，且能根据教学实际进行及时调整和反思。作业批改方面，教师们能做到认真细致，及时反馈学生作业情况，对学生的错误进行耐心指导和纠正。然而，检查中也发现个别教师存在教案编写简单、作业批改不够及时等问题，已及时与相关教师沟通，要求其限期整改。
教学研讨活动：为促进教师专业成长，提升教学水平，各学科组积极开展教学研讨活动。通过公开课、示范课、集体备课等形式，教师们相互交流教学经验，分享教学资源，共同探讨教学中遇到的问题及解决方法。本月共组织公开课 [X] 节，示范课 [X] 节，集体备课 [X] 次，教师们参与热情高涨，研讨氛围浓厚，取得了良好的效果。例如，在数学学科的公开课研讨中，授课教师巧妙地运用多媒体教学手段，将抽象的数学知识直观地呈现给学生，激发了学生的学习兴趣。课后，学科组教师们针对这节课进行了深入讨论，提出了许多建设性的意见和建议，对今后的数学教学起到了积极的推动作用。
二、学生管理
行为规范教育：开学第一周，学校开展了 “行为规范教育周” 活动，通过主题班会、国旗下讲话、校园广播等多种形式，向学生宣传《中小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，引导学生养成良好的行为习惯。经过一个月的努力，学生们在文明礼仪、环境卫生、课间纪律等方面都有了明显的进步。例如，学生们能自觉遵守校园秩序，上下楼梯靠右行走，课间打闹现象明显减少；校园环境卫生状况良好，学生们能主动捡起地上的垃圾，保持校园整洁。
安全教育：安全工作是学校工作的重中之重。本月，学校组织了多次安全教育活动，如交通安全知识讲座、消防安全演练、防溺水安全教育等，增强了学生的安全意识和自我保护能力。在交通安全知识讲座中，交警通过生动的案例和现场演示，向学生们传授了交通安全知识，让学生们深刻认识到遵守交通规则的重要性。在消防安全演练中，学生们在教师的组织下，迅速有序地撤离到安全地带，掌握了基本的逃生技能和灭火器的使用方法。
心理健康教育：关注学生的心理健康，开设了心理健康教育课程，并配备了专业的心理教师为学生提供心理咨询服务。本月，心理教师针对学生在新学期可能出现的学习压力、人际关系等问题，开展了心理健康主题班会，引导学生正确面对困难和挫折，保持积极乐观的心态。同时，心理教师还通过个别辅导的方式，帮助一些心理上存在困惑的学生解决问题，促进他们的身心健康发展。
三、校园活动
社团活动：为丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长，学校社团活动在本月正式启动。本学期共开设了书法、绘画、音乐、舞蹈、体育、科技等 [X] 个社团，学生们根据自己的兴趣爱好自主选择社团参加活动。社团活动的开展，为学生提供了一个展示自我的平台，激发了学生的创造力和潜能。例如，书法社团的学生在老师的指导下，认真练习书法技巧，书写水平有了明显提高；科技社团的学生积极参与科技创新活动，制作出了许多富有创意的科技作品。
主题活动：本月，学校还组织了一系列主题活动，如 “学雷锋” 主题活动、“妇女节” 感恩活动、“植树节” 环保活动等，培养了学生的社会责任感和良好的道德品质。在 “学雷锋” 主题活动中，学生们积极参与志愿服务，为校园和社区环境的美化贡献自己的力量；在 “妇女节” 感恩活动中，学生们通过制作贺卡、为妈妈做家务等方式，表达对母亲的感恩之情；在 “植树节” 环保活动中，学生们亲手种植树苗，增强了环保意识。
四、家校合作
家长会：为加强家校沟通与合作，让家长更好地了解学生在学校的学习和生活情况，本月召开了新学期家长会。会上，班主任向家长们介绍了班级的基本情况、学生的学习情况以及学校的各项规章制度，并就如何加强家庭教育与家长们进行了交流和探讨。同时，各学科教师也针对本学科的教学情况向家长们进行了汇报，提出了学习建议。通过家长会，家长们对学校的工作有了更深入的了解，对学生的学习和成长也更加关注，为今后的.家校合作奠定了良好的基础。
家长志愿者活动：为了进一步发挥家长在学校管理中的作用，学校组织了家长志愿者活动。家长志愿者们积极参与学校的日常管理，如协助维持校门口的交通秩序、参与校园安全巡查、协助组织校园活动等，为学校的发展和学生的成长贡献了自己的力量。家长志愿者活动的开展，不仅增进了家长与学校之间的联系和信任，也为学生树立了榜样，培养了学生的社会责任感。
五、存在问题与改进措施
存在问题
部分学生学习动力不足，缺乏主动性和自觉性，课堂上注意力不集中，作业完成质量不高。
个别教师的教学方法有待改进，教学手段较为单一，不能很好地激发学生的学习兴趣。
校园环境卫生还存在一些死角，部分学生的环保意识有待进一步提高。
家校合作的深度和广度还不够，部分家长对孩子的教育关注不够，参与学校活动的积极性不高。
改进措施
加强对学生的学习动机教育，通过主题班会、榜样示范等方式，激发学生的学习兴趣和内在动力。同时，加强对学生学习过程的管理和监督，建立有效的激励机制，对学习进步明显的学生进行表彰和奖励。
组织教师参加教学培训和教研活动，鼓励教师积极探索创新教学方法，运用多样化的教学手段，提高课堂教学的趣味性和实效性。加强对教师教学过程的指导和评价，及时反馈教学问题，促进教师不断改进教学。
进一步加强环境卫生教育，通过开展环保主题活动、加强宣传等方式，提高学生的环保意识。同时，加大对校园环境卫生的检查和督促力度，明确卫生责任区，确保校园环境整洁卫生。
加强与家长的沟通与联系，通过多种方式向家长宣传家庭教育的重要性，提高家长对孩子教育的重视程度。丰富家校合作的形式和内容，组织更多有意义的家校活动，吸引家长积极参与，增强家长与学校之间的互动与合作。
总之，开学第一个月，学校各项工作进展顺利，取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，我们将继续努力，不断改进工作方法，提高工作质量，为学生的成长和发展创造更加良好的环境。
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